在今天的社會中，生活水平提高、物質(zhì)資源豐富。孩子們從小就在一個富裕、安逸的環(huán)境中長大。還有爺爺奶奶爸爸媽媽的寵愛，但是與物質(zhì)充裕相對應(yīng)的精神食糧確實(shí)缺乏的。家長們都知道讓孩子吃好穿好，可是確往往忘了告訴孩子社會是殘酷的。競爭激烈的社會，需要孩子們掌握必須的生存技能。

2017廈門夏令營活動給孩子的成長和歷練提供一次機(jī)會，讓孩子們暫別父母，走進(jìn)集體生活。參與到軍事訓(xùn)練中，增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志，集體活動中，讓孩子學(xué)會合作技巧、理解集體榮譽(yù)感，應(yīng)急自救演練，學(xué)會重要的逃生和自救能力，情緒管理，讓孩子們認(rèn)知情緒、學(xué)會控制和管理自己的情緒，為以后打下良好的基礎(chǔ)。

1.通過西點(diǎn)式軍事化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣：遵紀(jì)、守時、不拖拉、不找借口

2.通過對宿舍的管理培養(yǎng)學(xué)生：干凈、整齊劃一、不丟三落四

3.通過餐桌文化的培訓(xùn)，讓學(xué)生懂得感恩、珍惜糧食、不挑食、懂得禮讓

4.通過西點(diǎn)精神的植入，培養(yǎng)學(xué)生陽光、不怕吃苦、堅(jiān)毅、果敢的品質(zhì)

5.通過感恩課程的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生活、感恩老師、父母、同學(xué)

6.通過團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)互助精神與交際能力

7.通過童軍課程的訓(xùn)練，教給學(xué)生終身受用的生存技能和價值觀，培養(yǎng)未來合格的公民

8.通過潛能訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，讓學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確，挖掘內(nèi)在潛能、塑造內(nèi)在人格

9.通過領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)袖特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力

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