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來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2010-11-4
北京新東方中學(xué)部聽力口語集訓(xùn)營(yíng)周巍老師專訪
在閱讀這篇文章之前,請(qǐng)你先仔細(xì)看一下上面這張照片。也許你是他的學(xué)生,也許你聽過他的講座,也許你在校園里看見過他瘋狂的背課文,也許你根本對(duì)這個(gè)人是誰沒有一點(diǎn)概念。一千個(gè)人眼中又何止有一千個(gè)哈姆雷特!當(dāng)看到或接觸到一個(gè)人的時(shí)候,你總會(huì)對(duì)他有一個(gè)角色的定位——今天咱們要說的這個(gè)“他”,是一個(gè)演員,在不同的舞臺(tái)上扮演著最本色的自己。
我是誰
“hello!this is master zhou, jack bbc……我叫周巍,周是周游列國(guó)的周,巍是巍然的然~”,一間教室,一個(gè)mp3,兩個(gè)板凳,很隨意的,我們的采訪開始了!白隼蠋3年了,也不長(zhǎng),英語主持做了7年。特別喜歡聽歌,但更喜歡看電影,也喜歡玩游戲,孩子喜歡玩的游戲我都喜歡,動(dòng)漫也特別喜歡”!拔液芮宄约菏钦l,我就是一個(gè)特別簡(jiǎn)單的人,我的生活特別簡(jiǎn)單。就是吃飯,穿衣服——我也不買衣服,一共加起來就著么五件衣服,我都穿了三年了。這些都是很奢華的東西,不需要的。看書嘛,我是不能離開書的,我每周都會(huì)去買書,這才是很充實(shí)的東西。多看點(diǎn)書,增長(zhǎng)點(diǎn)閱歷,就會(huì)把眼界放寬,就不會(huì)看到很多挫折。如果真的覺得自己遇到挫折了,要想辦法把挫折變成動(dòng)力”!捌綍r(shí)我更喜歡別人說我不好,更喜歡碰上對(duì)手。學(xué)生時(shí)代的時(shí)候我特喜歡碰上一個(gè)學(xué)英語學(xué)得比我更好的人,我就會(huì)特別開心的超過他。那現(xiàn)在呢其實(shí)對(duì)我來說英語還有許多挑戰(zhàn),比如背東西,我就在挑戰(zhàn)自己背東西,其實(shí)一天背一篇真的很痛苦。比如我平時(shí)背《新概念3》的文章,一天背兩篇,一篇兩百多字,背完以后真的有一種想吐的感覺,但是當(dāng)堅(jiān)持下來以后,你就會(huì)有一種成就感。真的不一樣。你每天背完兩篇文章出去以后就會(huì)特別有氣勢(shì)。你往那一站,他也往那一站,你就敢說我比你強(qiáng),因?yàn)槲夷鼙吵鲆话倨恼聛,你背不出來,我在這一點(diǎn)上就比你強(qiáng)”!爱(dāng)然,別人也會(huì)在其他方面比你強(qiáng),但是你一定要相信自己在這一點(diǎn)上比別人強(qiáng)。千萬不要拿別人的長(zhǎng)處比自己的短處。你自己的長(zhǎng)處是什么?比如你的長(zhǎng)處是唱歌,那就放大你的唱歌;我的長(zhǎng)處是發(fā)音,那放大我的發(fā)音;我的長(zhǎng)處還有說的快,那放大我的說的快。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),自己的強(qiáng)項(xiàng)”。然而生活中,認(rèn)清自己的缺點(diǎn)也一樣重要。“我的缺點(diǎn)是我很自信。沒錯(cuò),自信不是缺點(diǎn),但自信表現(xiàn)出來就是缺點(diǎn)了,不表現(xiàn)出來那叫謙虛,那才是優(yōu)點(diǎn)”。
天龍八部
“如果用一部電影里的角色來形容自己,你會(huì)選擇哪個(gè)角色?”“天龍八部里的蕭峰”,在回答這個(gè)問題的時(shí)候,周巍老師沒有絲毫的遲疑!拔矣X得他性格跟我挺像的。那個(gè)時(shí)代的人都是非常質(zhì)樸的。他們會(huì)的武功也都是非常簡(jiǎn)單的功夫,但是追求的是內(nèi)力。對(duì)比一下,我那個(gè)時(shí)候?qū)W英語也都是非常質(zhì)樸的,一個(gè)收音機(jī)、一盤磁帶,就去聽就去背了。就好像當(dāng)時(shí)蕭峰練的降龍十八掌,就一共十八掌,但看的是內(nèi)力。一掌出去你已經(jīng)擋不住了。而現(xiàn)在的孩子,他們的設(shè)備非常齊全。就比如說笑傲江湖里的獨(dú)孤九劍,劍術(shù)的復(fù)雜其實(shí)標(biāo)志的是內(nèi)力的下降,你內(nèi)力差了,才會(huì)把花的東西弄得特別多。那現(xiàn)在比一下,即使你的劍法再精妙,碰到一個(gè)像王強(qiáng)那樣的大師,給你輕輕來上一招,一針見血,那你不就費(fèi)了么。就一掌你就已經(jīng)接不住了。所以說我喜歡那個(gè)時(shí)代,很簡(jiǎn)單”。可是同樣都會(huì)降龍十八掌,為什么周巍老師選擇了蕭峰而不是郭靖呢?“郭靖我覺得他這人不大氣,傻了吧唧的。但是蕭峰呢,我特別喜歡他那種挺熱血的感覺”,“而我自己本身也挺容易沖動(dòng),一遇事立刻就變一個(gè)人”,“我非常的情緒化,如果我今天感覺好了的話我會(huì)立刻凸顯出來。我上課也是很情緒化的,如果今天高興,我就會(huì)講一些高興的事,這就是我”。
速度與激情
平時(shí)很喜歡玩psp的周巍老師特別喜歡在游戲里享受飆車的快感。在動(dòng)作片當(dāng)中,《速度與激情》絕對(duì)稱得上飆車類電影經(jīng)典中的經(jīng)典。論速度,聽過周巍老師說繞口令的人都知道,那絕對(duì)是把油門踩到底的快;論激情,聽過周巍老師講座的人都知道,那是出汗出得從頭濕到腳的賣力。而生活中,速度與激情也是周巍老師的兩大特點(diǎn):說話快,走路快,干什么都快,風(fēng)風(fēng)火火;同樣的,在講臺(tái)上激情澎湃的他,出了教室還是一樣的活力四射!罢n堂上的我,就是平時(shí)的我,一模一樣。我平時(shí)就那樣,也特別愛跟別人說啊,玩啊,逗啊的”,“因?yàn)槟阕鲆患虑樽鼍昧艘院竽憧赡芫蜁?huì)覺得那是real you了。我當(dāng)了7年主持,每周一次,而且我跟朋友打交道也全都是那些朋友,所以我覺得我平時(shí)就是那樣”。但是這樣把自己的情緒帶到工作中究竟好不好呢?“昨天我把《喜劇之王》又看了一遍,挺有觸動(dòng)的。吳孟達(dá)說周星馳:成天教人家去演戲,學(xué)人家講道理。其實(shí)現(xiàn)在我們也是這樣的:成天教人家學(xué)英語,學(xué)人家講道理。這邊搬一個(gè)道理,然后去說給別人。但其實(shí)周星馳他是很用心的一個(gè)人,他已經(jīng)很用心了。做什么事情一定要用心,就可以了。每個(gè)人都有道理,有的人說你應(yīng)該表里如一,有的人說你在不同的位置上應(yīng)該飾演不同的角色,有人說你應(yīng)該怎樣怎樣,那么你只要做你自己就可以了,right?life is so limited, so why waste time to live someone else’s life”。
魅力學(xué)堂
有人說,其實(shí)周巍老師就是一個(gè)很傳統(tǒng)的老師,但是同樣的東西從他嘴里講出來就會(huì)非常吸引人,因?yàn)樗貏e有人格魅力。“態(tài)度,其實(shí)這就是態(tài)度問題,一件事情的好與壞都是態(tài)度問題。我覺得我是一個(gè)挺積極向上的人,這就行了”,“至于講課,就好比你要跟別人說個(gè)事,你必須自己先得認(rèn)為這事特別有意思,如果我講的東西我自己都覺得沒意思的話,那怎么讓別人覺得有意思?只有當(dāng)你自己特別喜歡這個(gè)東西了,才能去感染別人。一個(gè)東西要先從外在進(jìn)入內(nèi)在,然后再通過內(nèi)在表現(xiàn)出來。就好像kung fu panda里面說的:to make something special you have to believe it’s special.其實(shí)老師講的東西都不無聊,都很有亮點(diǎn),但是為什么孩子會(huì)覺得無聊?是因?yàn)槔蠋煕]有把它講得有趣”!拔姨貏e喜歡的新東方老師就是王強(qiáng)。他從來不說笑話,他說‘我只說好笑的話’。他不會(huì)故意去調(diào)侃。知識(shí)本來是一個(gè)很有趣的東西,能從枯燥的事里看出有趣的東西,那你就厲害了。我上課我也不講笑話,從來不講,要是為了講笑話而講笑話就太尷尬了。我覺得王強(qiáng)那種風(fēng)格我特別喜歡,他才是大師,相比之下我就很green了”。
放牛班的春天
“《放牛班的春天》是我非常喜歡的一部電影,看了很多遍”。這是一部很清新的電影,電影里的男主人公馬修偶然的成為了“池塘之底”的一名老師,但是他的出現(xiàn)卻成為了學(xué)生們?nèi)松霓D(zhuǎn)折。同樣是一個(gè)巧合,周巍老師走上了講臺(tái)。“我從來都沒有想過當(dāng)老師,成為一個(gè)老師其實(shí)非常的偶然。一個(gè)同學(xué)想去面試,讓我?guī)退纯疵嬖嚫,后來他又讓我跟他一塊去,我就去了,就面試上了。非常的偶然,根本從來就沒想過當(dāng)老師,而且面試的時(shí)候也都是按照主持的那套東西走的。主持人和老師其實(shí)是一樣的,都是與人交流,我上課和我主持就是一樣的。當(dāng)然曾經(jīng)也有人批評(píng)過我,說我上課怎么跟主持一樣,但我覺得每個(gè)人的眼中還是能看出不一樣的東西的。原來上大學(xué)的時(shí)候夢(mèng)想過當(dāng)一個(gè)主持人,或者演話劇,但是現(xiàn)在也挺喜歡當(dāng)老師的,老師這個(gè)職業(yè)真的非常的好,不過也還是挺喜歡當(dāng)主持的,我覺得我干哪行都會(huì)非常的喜歡”。
幸好有這樣的巧合,一批又一批的孩子因?yàn)閖ack的巧合而愛上了英語。
功夫熊貓
開營(yíng)第一天,周巍老師就給自己冠上了一個(gè)特別“中國(guó)風(fēng)”的名字:master zhou。據(jù)他自己透露,這個(gè)“master”的靈感來源正是前段時(shí)間非常火爆的銀幕巨作:kung fu panda。平常,“周大師”也會(huì)經(jīng)常把kung fu panda里的臺(tái)詞掛在嘴邊!肮Ψ蛐茇堖@部電影對(duì)我觸動(dòng)很大的。里面的很多臺(tái)詞我都很喜歡。我也很喜歡大家叫我mastar zhou。to be a master you have to believe you’re a master.其實(shí)大家上課叫master zhou就好,課下還是叫我jack吧,親切一些”。雖然自封“master”,但是孩子們確實(shí)更喜歡叫他jack,因?yàn)樗碾S和,因?yàn)樗淖匀。然而關(guān)于master這個(gè)讓人肅然起敬的頭銜,周巍老師還有自己另一個(gè)解釋:“其實(shí)老師和學(xué)生之間應(yīng)該是要有一個(gè)氣泡在邊緣的,咱們可以走的特別朋友,但如果打破這個(gè)氣泡的話互相就都會(huì)很不舒服。兩個(gè)人即使非常近,也是需要有距離的。就像豪豬取暖的故事,離的太近會(huì)扎到,離得太遠(yuǎn)又會(huì)冷。我和學(xué)生也是這樣的,我不會(huì)和他們走的特別近,但是也不會(huì)離他們特別遠(yuǎn),太遠(yuǎn)就有距離感了,太近的話就沒法講課了,你說你就是我的親弟弟,我還怎么給你講課!為什么很多家庭里,老婆說一口流利的英文,老公一句不會(huì),他卻得出去學(xué),而不在家里學(xué),就是怕打破了這個(gè)bubble”。
“冒牌”天神
“我會(huì)說很多國(guó)家的語言?那都是唬人的~語言這種東西呢,你得show off出來。show off其實(shí)是一個(gè)貶義詞,北京話叫‘顯擺’,也可以叫‘賣弄’,當(dāng)然也可以說成是‘展示’,或者‘拳不離手,曲不離口’。英語其實(shí)是一種技能,它不是一個(gè)knowledge,它是一個(gè)tool,所以你要用它,它才會(huì)靈活。比如給你一個(gè)文曲星,你把它放著不用,那它就沒有用”,“我一開始是把英語當(dāng)成一種興趣來學(xué)的。就是覺得別人學(xué)得比我好,我也想像他一樣。后來等到自己說好了的時(shí)候,就把它當(dāng)成一種興趣了。那最后呢,就成了工作。工作就是學(xué)習(xí),生活就是備課,確實(shí)這樣的。你要把它當(dāng)成一種興趣的話阻力是會(huì)小一點(diǎn)”。說到模仿,“其實(shí)我學(xué)的不像,就是調(diào)像點(diǎn),聲音一點(diǎn)都不像。你要是非說我像的話……其實(shí)就是執(zhí)著,別人聽一遍就能模仿的東西我能不能聽十遍,十遍不行聽一百遍。如果你要是下一千遍的決心,那你什么都能學(xué)得好。而且我覺得模仿發(fā)音特別的重要,所以我反復(fù)的強(qiáng)調(diào)發(fā)音。因?yàn)閯e人看你英語學(xué)得好賴不是看你能不能長(zhǎng)篇大論半個(gè)小時(shí),他就只看你一句話。你一說,一開口,外國(guó)人他就是個(gè)外國(guó)人,中國(guó)人一開口‘嘿,哥們兒,吃了么’,那他就是北京人。不會(huì)在乎你說很多話或者背個(gè)‘報(bào)菜名’啊什么的,不用背,就一句話就可以了,那么英語發(fā)音也是這樣”,“我的英文發(fā)音比很多外國(guó)人都要強(qiáng),現(xiàn)在很多外國(guó)人他們一開口我就能聽出很多發(fā)音的錯(cuò)誤。為什么我會(huì)這么覺得呢?因?yàn)槲夷7碌氖莢oa美國(guó)新聞,我敢說我在美國(guó)的英語里說的是最標(biāo)準(zhǔn)的。所以學(xué)東西一定要學(xué)最好的,你要模仿就要模仿最好的。模仿英音的話就是bbc,美音就是voa,你說學(xué)中文的話你不跟相聲學(xué),不跟新聞聯(lián)播學(xué),那跟誰學(xué)啊。新聞聯(lián)播呢,發(fā)音純正,鏗鏘有力;相聲呢,說學(xué)逗唱,這是基本功。英語也是一樣的,比如我說繞口令,看talk show,都是一樣的”。
獅子王
每當(dāng)周巍老師跟學(xué)生們模仿《獅子王》里的片段的時(shí)候,孩子們都會(huì)聽的如癡如醉。每當(dāng)孩子們瞪著眼睛說“太像了!”的時(shí)候,周巍老師總是會(huì)露出特別自信的笑容。和他接觸久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種笑容會(huì)滲透到你的心里!白孕胚@個(gè)詞是別人給你的。如果別人都喜歡你,才會(huì)凸顯出你的自信。為什么王強(qiáng)老師那么自信?因?yàn)槲覀兌枷矚g他,才凸顯了他的自信。自信是因?yàn)閯e人給你的東西,襯出你內(nèi)在的東西,然后你再表現(xiàn)出來。如果別人都不喜歡你的話,你肯定自信不起來了”,“同時(shí)呢,自信這個(gè)東西你得表現(xiàn)出來,if you want to be confident, you have to act like confident”,“i only confident when i have to be confident.這是改編自《獅子王》里的:i only brave when i have to be brave.其實(shí)我還不是一個(gè)完全自信的人,只有在我主持的時(shí)候我會(huì)自信,在比賽的時(shí)候我會(huì)自信,在跟朋友交流的時(shí)候我會(huì)自信。我也有不自信的時(shí)候,但是該自信的時(shí)候你就應(yīng)該自信,在我的領(lǐng)域里我會(huì)非常的自信”。
勇敢的心
周巍老師最喜歡的電影之一。“fight, and you may die, run, and you will live…”他的每一位學(xué)生都能流利的背出william wallace這段經(jīng)典的演講詞。在學(xué)習(xí)英語的道路上,周巍老師也是一直帶著一顆勇敢的心,不斷的挑戰(zhàn)自己!拔矣X得我學(xué)英語也不是跟別人學(xué)的,就是跟自己學(xué)的。我不斷的去找我的挑戰(zhàn)對(duì)象,我的精神支柱。瘋狂英語,洋話連篇,走遍美國(guó),什么我都學(xué)過,而且這三本書我都會(huì)背,這一點(diǎn)都不是大話。我用15天的時(shí)間把李陽的書從頭到尾都背下來了,連郵編都背下來了,特別癡迷。洋話連篇里的每一句話我都會(huì)背。走遍美國(guó),一共二十多個(gè)單元,我用了一個(gè)寒假,學(xué)了五遍,然后把自己的發(fā)音由特別破爛的發(fā)音變成了純正的美音,用了一個(gè)月的時(shí)間,只用了一個(gè)月的時(shí)間,就是下狠工唄”。
搏擊俱樂部
提起brad pitt,大家能說出很多他扮演經(jīng)典的角色。作為好萊塢“野戰(zhàn)派”的杰出代表,他在fight club當(dāng)中和“學(xué)院派”代言人edward norton飚戲讓眾影迷直呼過癮。在聽口營(yíng),你不難發(fā)現(xiàn),被歸類為新東方“學(xué)院派”的周巍老師一出教室就會(huì)和梁恒溢老師“黏糊”在一起,而后者恰恰被群眾視為“野戰(zhàn)派”!拔液屠狭菏翘貏e好的朋友,但是風(fēng)格確實(shí)很不一樣。他的東西我學(xué)不來,而我的東西呢,他也不太感興趣。就好像是東邪和西毒,走的是兩條路,但是兩個(gè)人又在各自的方向上看著對(duì)方,相互給一個(gè)動(dòng)力?吹剿v課能講得這么牛,我就覺得我也能講得這么牛,這就是一個(gè)互相的促進(jìn),但我不會(huì)去學(xué)他。他唱的歌,我也會(huì)唱,但是我上課從來不會(huì)去用,因?yàn)槲页怀鏊欠N感覺;同樣的,我說繞口令,他也會(huì)說,但是他從來不用,因?yàn)樗f的沒我快(這段可別讓老梁聽見啊……)”。
既然二人是特別好的朋友,又都極有個(gè)性,這讓人不禁期待他們的合作:會(huì)不會(huì)也上演一出像fight club這樣的經(jīng)典呢?
“和老梁合作在臺(tái)上講座?那肯定沒問題。〉俏液退暮献鞑粫(huì)是兩種風(fēng)格的融合,就好像一盤沙拉一樣,雖然拌在一起但還是會(huì)有自己的味道,如果融合那就是一碗豆?jié){了,就完全打碎了。他肯定還是唱歌,那我怎么辦?來糾正一下發(fā)音吧!說說你這歌里邊有幾個(gè)連讀……總之呢,在一起一定會(huì)有互補(bǔ),會(huì)做的更好一點(diǎn)”。
春風(fēng)化雨
這部電影還有一個(gè)有些恐怖的名字——《死亡詩(shī)社》。講的也是一個(gè)極具個(gè)性的老師怎樣影響了他的學(xué)生。上過周巍老師的課,你也會(huì)感受到“春風(fēng)化雨”的清新。“一個(gè)老師最大的成功其實(shí)是讓學(xué)生忘掉自己。如果學(xué)生老想著你,老超越不了你的話,其實(shí)是老師的失敗。應(yīng)該要讓學(xué)生忘記你”!拔业膶W(xué)生在離開這里的時(shí)候能帶走一句‘oh my go~d’就已經(jīng)夠了。但我希望他們帶走的是一種執(zhí)著的精神”,“我自己就是一個(gè)特別執(zhí)著的人,就比如我攢方便面里那片,吃方便面吃到胃潰瘍。我干一個(gè)事情就會(huì)把它干好,因?yàn)槲揖τ邢蕖N抑蛔鲆患虑,把它做好就行了”?/p>
這就是周巍老師,這就是jack,這就是master zhou。一個(gè)隨時(shí)隨地都十分簡(jiǎn)單的人,一個(gè)任何情況下都保持本色的人。在影片《春風(fēng)化雨》的最后,keatin老師不得不選擇離開。在聽力口語集訓(xùn)營(yíng),每九天都必須要經(jīng)歷一次分別。盡管頻繁,我們卻從未麻木。當(dāng)keatin老師即將走出教室的時(shí)候,他的學(xué)生們站上桌子,從一個(gè)全新的角度,喊出了那經(jīng)典的詩(shī)句:“oh captain,my captain!”。愛你,如詩(shī)美麗。很少看見孩子們和master zhou道別的時(shí)候掉眼淚,但相信他們的心中,也不斷的重復(fù)著一句話:oh master, my master!
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