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新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)認(rèn)為學(xué)生會(huì)注意到高中的試題結(jié)構(gòu)較之初中試題而言變化很大。
穩(wěn)穩(wěn)得分的題少了,題多了,而丟的分又非輕易可得回。這是因?yàn)楦咧械挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)與測(cè)試重點(diǎn)從初中的基礎(chǔ)知識(shí)向語(yǔ)言能力轉(zhuǎn)移,更重視綜合的語(yǔ)言知識(shí)與能力的運(yùn)用。如;基礎(chǔ)語(yǔ)法題量相對(duì)減少,閱讀量及其分?jǐn)?shù)比重增加,筆頭表達(dá)能力的測(cè)試力度加大。而這些絕不是單純“拐棍”所能應(yīng)付得了的,高分必須建立在扎實(shí)的語(yǔ)言知識(shí)與能力的日積月累上。盲目學(xué)習(xí)的想法或初中時(shí)平日里懈怠的態(tài)度,考試前臨陣磨槍的做法都是不可取的,如果說(shuō)初中像盆中摸鵝卵石的話(huà),那么高中階段的學(xué)習(xí)則更像海里摸貝殼,需要投入更多更大的精力以及更巧妙的方法。夏令營(yíng)常識(shí)更多>>
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堅(jiān)信要想成才、先練口才,關(guān)注學(xué)員溝通力和影響力的提升,側(cè)重對(duì)孩子情商、待人處… [詳細(xì)]
酷學(xué)酷玩不僅是一種酷的度假方式,更是一種時(shí)尚的教育概念。這里的課堂打破了傳統(tǒng)… [詳細(xì)]
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這應(yīng)該說(shuō)是一種技能。而技能的掌握,光靠理論的解釋是不行的,要在實(shí)踐中反復(fù)地、… [詳細(xì)]
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