為什么上海西點軍事建議和老師分享孩子的日常?一個班級四五十個學(xué)生,怎樣才能讓老師重視你家娃?
其實老師很愿意聽你分享孩子的重要事件,比如旅行,手術(shù),搬家,參加球隊比賽,親人來訪之類,因為越多了解你家孩子的課外生活,老師就越能有效地幫助孩子的在校生活,這樣做還能讓老師體會家長對他們的信任,拉近彼此的距離。

美國小學(xué)鼓勵家長作為志愿者參與班級管理。
一次,孩子問我有沒有空去當(dāng)志愿者,殷切的眼神,讓我把本來脫口而出的“媽媽很忙,還要上班”變成了“行吧”。
從此,每周一的上午,我都出現(xiàn)在孩子的班上,幫老師改考卷,準(zhǔn)備作業(yè)或手工材料,順便看看老師怎么立規(guī)矩、用什么學(xué)習(xí)材料……課間聽老師聊聊學(xué)校班上的趣事,慢慢的,我和老師多了些溫暖的聯(lián)系。
孩子就更高興了,本來周一上學(xué)很痛苦的,現(xiàn)在特別期盼,我們之間也多了不少話題。
常常在群里聽一些媽媽談孩子在學(xué)校受欺負(fù)的事件,雖然沒有親身經(jīng)歷,不過我想,如果家長常在學(xué)校和班里露面,和老師有通暢良好的關(guān)系,情況是不是會好些?
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