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強(qiáng)化青少年的探索精神、創(chuàng)新意識和良性競爭意識,培養(yǎng)其進(jìn)取心;把握時機(jī)的敏感度和迅捷度;加強(qiáng)青少年面對復(fù)雜情況的分析判斷以及決策能力,學(xué)會更好地與他人進(jìn)行溝通交流,優(yōu)化人際環(huán)境;完善青少年的人格,培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、榮譽(yù)感及積極的價值觀;培養(yǎng)學(xué)員在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)、在反省中學(xué)習(xí)、在總結(jié)中學(xué)習(xí)的能力,認(rèn)清自我、總結(jié)進(jìn)取,得到身體上
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