中小學階段的孩子大都存在注意力不集中的問題，這是因為他們正處于認知和學習的最初級階段，對周遭新鮮事物的好奇心強，容易出現(xiàn)走神多動等小狀況。對于孩子的這些小動作家長們往往都束手無策，又或者是采取一些教育和打壓的方式解決，久而久之孩子的壞習慣并不能的到改善，反倒會出現(xiàn)聽課效率低，學習成績下滑甚至產(chǎn)生厭學心理等。要改善孩子注意力不集中等壞習慣必須發(fā)掘孩子興趣，并培養(yǎng)孩子正確的學習方法與技巧，幫助孩子在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習慣，提高孩子的學習效率和邏輯思維能力。

    我們常說“興趣是最好的老師”，發(fā)掘和培養(yǎng)孩子的學習興趣是提高學習效率的最有效途徑，而隨著中小學課業(yè)負擔的不斷增大，很多孩子不同程度上出現(xiàn)精力差、偏科等現(xiàn)象，家長應該幫孩子找到科學合理的學習方法，合理安排孩子的課余時間并有針對性的幫孩子報班。近幾年思維導圖、右腦開發(fā)和注意力訓練等培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的課程在國內(nèi)各大城市普及，也讓很多記憶力差、注意力不集中以及邏輯分析能力差的孩子得到了改善，非常受家長和孩子們的喜愛。

    一切對孩子學習能力（包括學習方法與技巧）的培養(yǎng)都應該是始于興趣的，培養(yǎng)孩子的學習興趣和良好的行為習慣是教育的重點。