為什么我們的孩子缺少自律?
為什么我們的孩子缺乏想象力?
為什么我們的孩子享受一切卻不懂珍惜?
結(jié)束了繁重的學(xué)業(yè),盼來了期待的假期。繼續(xù)讓孩子在空調(diào)房里“蝸居”?讓他抱著ipad,成為深度近視的受害者?讓她五谷不分,四體不勤,徒長空頭理論?還是……
這個(gè)假期武漢夏令營遵循6-9歲孩子“自內(nèi)向外發(fā)展”的成長規(guī)律。以積極心理學(xué)作為理論基礎(chǔ),制定了培養(yǎng)孩子分析能力、自控自抑能力、社會溝通能力、主動思維能力、責(zé)任承擔(dān)能力,給孩子一個(gè)看得見的成長。
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