夏令營起源于美國，最早由美國的一位教師肯恩興起。隨著時代的進步，現(xiàn)如今的夏令營已經(jīng)遠非以前那種帶著孩子登山、行走的形式所能比的了，而且也成為了當(dāng)下較為流行的活動之一。相信很多家長都在疑惑一個問題，參加武漢夏令營對青少年有什么意義？

夏令營活動在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進行自理生活，這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加夏令營的學(xué)生自理能力都普遍得到提高，對他們的成長也是很有益處的事情。

夏令營活動是實施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補充。我們感受到學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營一起訓(xùn)練的過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的夏令營提高了學(xué)生自理自立的能力。

夏令營絕不只是享受，而是一種感受，是人生的體驗；接受異域文化氛圍熏陶的游學(xué)夏令營活動，必能為孩子增加些許生活的磨練，提高孩子的獨立自主能力，同時還能培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。

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