"游學(xué)"是近幾年新興的名詞,是一種新事物,它既不是單純的旅游也不是純粹的留學(xué),它的內(nèi)容貫穿了語言學(xué)習(xí)和參觀游覽,介于游與學(xué)之間,同時又融合了學(xué)與游的內(nèi)容。它是現(xiàn)代人越來越注重精神生活的重要表現(xiàn),也是一種新的教育方式,在未來高質(zhì)量的教育前提下發(fā)展空間一定會越來越遼闊。 “讀萬卷書,不如行萬里路”正是游學(xué)的深刻體現(xiàn)。
參加
文化探索游學(xué)家長主要想讓孩子多參觀一下國外的文化名勝、博物館和科技館,感受不同國家的文化特色,培養(yǎng)孩子的文化素養(yǎng)和自立精神,這個是讓孩子去參加游學(xué)最重要的價值。開始的時候,有些孩子不愿意去,但是去了以后,有的回來就講,“再呆一個星期,我就不回來了。”這樣在國外的生活對孩子還是有沖擊力的?;貋砗髸庾R到英語的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
考慮到海外游學(xué)期間,學(xué)生們在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校學(xué)習(xí)一段期限不等的課程或者接受一些文化背景的介紹,這個過程開闊了學(xué)生眼界,讓學(xué)生對國外的教育制度、教學(xué)方法、社會環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣有一個直觀的認(rèn)識。這樣對于以后的學(xué)業(yè)選擇也有幫助。
總之,盡管在短短的一二十天內(nèi),想讓孩子的語言有個突飛猛進(jìn)的進(jìn)步是不太可能的,海外文化體驗(yàn)營的真正意義在于異國文化對學(xué)生潛移默化的影響。