現(xiàn)代社會生活、工作、學習節(jié)奏加快,父母生活、工作的壓力非常大,從社會大環(huán)境乃至家庭小環(huán)境無形之中影響到青少年的成長,讓人變得越來越浮躁,很難定下心來內省,對青少年的成長非常的不利。
2017廣州文化夏令營,針對中小學心靈成長發(fā)展的需要,特開設琴棋書畫系列課程,提升孩子自我修養(yǎng),完善人格,從衣食住行、掃灑應對、待人接物等基本生活中學習為人處事之道。
【農耕實踐】中國農耕文化包含了眾多特色耕作技術、科學發(fā)明。中華文化有關遺存中出土了不少農業(yè)生產工具,為早期農耕文化的發(fā)達提供了實物證據(jù),尤其是琢磨精制的石磨盤棒,成為我國所發(fā)現(xiàn)的最早的糧食加工工具。大家知道,三皇之首的伏羲教人們“作網(wǎng)”,開啟了漁獵經(jīng)濟時代;炎帝號稱“神農氏”,教人們播種收獲,開創(chuàng)了農業(yè)時代。大禹采用疏導的辦法治水,推進了我國水利事業(yè)的發(fā)展,也促進了數(shù)學、測繪、交通等相關技術的進步。青少年通過農耕實踐體驗,進一步加強傳承中華文化具有良好的教育作用。
【琴棋書畫】琴者,上古之音,列為琴棋書畫之首,操琴能讓人入定,以達無我之境。
【品茗論道】茶本簡單,即一片青葉,喝茶本也簡單,但經(jīng)過幾千年從古至今人們對茶文化的積累以及茶對養(yǎng)生的作用,從茶文化中可以深深體會到中國儒、釋、道傳統(tǒng)文化的精髓,可從中領略到禮儀、關系、人生觀、價值觀。
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