每個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人都應(yīng)該了解一些中國(guó)古代傳統(tǒng)文化。提到中國(guó)傳統(tǒng)文化，大部分人都會(huì)先想到君子。謙謙君子溫潤(rùn)如玉、謙和有禮、飽讀詩書、博聞強(qiáng)識(shí)。但是在中國(guó)古代，除了學(xué)習(xí)文化之外，勇武精神也是每一位讀書人應(yīng)該學(xué)習(xí)的?！吨芏Y》中提到的貴族教育有“六藝”——禮、樂、射、御、書、數(shù)。其中射指射箭-，正是對(duì)這種勇武精神的體現(xiàn)。
縱觀中國(guó)古代各個(gè)強(qiáng)盛時(shí)期，歷史名人基本都是文武兼修的?？资ト碎_創(chuàng)儒家學(xué)派之外武功也十分了得；大思想家王陽明的射箭水平可以超過當(dāng)?shù)伛v軍武將；民族英雄岳飛的《滿江紅》至今仍為經(jīng)典；抗倭名將戚繼光詩詞書法水平高超……到了現(xiàn)代，毛主席的文韜武略也讓每一位中國(guó)人敬仰。
傳統(tǒng)文化夏令營(yíng)會(huì)通過文化講座拓展孩子的知識(shí)面與思維模式；通過詩詞創(chuàng)作提升孩子的人文品質(zhì)與文化素養(yǎng)；通過禮儀學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的內(nèi)在氣質(zhì)。
傳統(tǒng)文化夏令營(yíng)以《周禮》為基礎(chǔ)，并且加入時(shí)代元素繼承與發(fā)展，最終將禮儀修為與勇武精神結(jié)合在一起。文化夏令營(yíng)內(nèi)的禮射課程將從文化、器物、技法、禮儀四個(gè)方面展開，采用循序漸進(jìn)的教學(xué)模式。
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