讓威寧夏令營(yíng)帶你體驗(yàn)國(guó)學(xué)魅力與以往的學(xué)習(xí)者相比，二十一世紀(jì)的年輕人是獨(dú)立思想家、多任務(wù)、善于交流和合作的學(xué)習(xí)者，通過(guò)新技術(shù)與世界的聯(lián)系，積極參與跨文化交際，獲取本名族的超強(qiáng)自信。文化，是我們立足于世界民族之林的武器。教育的首要任務(wù)是提高綜合文化素質(zhì)。

知恩教育獨(dú)創(chuàng)三維動(dòng)力小組，培養(yǎng)青少年對(duì)接未來(lái)世界的核心素養(yǎng)和四大核心能力：創(chuàng)新能力 、合作能力 、溝通能力、批判性思維能力

知恩學(xué)堂的課程設(shè)計(jì)，覆蓋青少年發(fā)展必需的六大學(xué)習(xí)領(lǐng)域的核心素養(yǎng)：

人格教育、情商發(fā)展、團(tuán)隊(duì)參與 、文化審美 、自然環(huán)境 、身心健康

獨(dú)具特色的營(yíng)地活動(dòng)和設(shè)計(jì)思維課程，鍛造"未來(lái)精英"如下四個(gè)方面的生存技能：

靈活性和適應(yīng)能力 、主動(dòng)性和自學(xué)能力 、高效性和責(zé)任心、領(lǐng)導(dǎo)力和社會(huì)責(zé)任

在威寧夏令營(yíng)在營(yíng)地中，人際關(guān)系是自然的、友好的、開(kāi)放的，適合新的伙伴，學(xué)會(huì)在不同群體中塑造角色。兄弟姐妹們?cè)诨旌蠒r(shí)代的成長(zhǎng)環(huán)境中，給孩子最想要的兄弟情誼，幫孩子們驅(qū)散獨(dú)自在家的孤獨(dú)。露營(yíng)者回到家時(shí)，伙伴間的友誼成了最好的回憶。