大部分家長(zhǎng)都希望孩子通過在軍事夏令營的鍛煉，改掉懶散、拖沓的毛病，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自律等能力。不少家長(zhǎng)反映，與其他暑期夏令營相比，南國軍事夏令營不僅內(nèi)容更加豐富，還創(chuàng)造出一個(gè)有益于孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的環(huán)境，不但能夠培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅、自信的品格和團(tuán)隊(duì)精神，還能幫助孩子處理好人際關(guān)系，培養(yǎng)感恩情結(jié)，對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)很有幫助。

在夏令營里，教官對(duì)所有孩子一視同仁，每個(gè)孩子都穿著統(tǒng)一的“軍裝”，體驗(yàn)作為一名軍人的自律，讓孩子規(guī)范疊被、洗衣、洗漱、用餐、個(gè)人衛(wèi)生、文明禮貌等行為習(xí)慣；學(xué)會(huì)單兵行、走、站、坐、蹲等基本隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)；開心交流，聆聽心理輔導(dǎo)，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，感受自信堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)各種自救自護(hù)（戰(zhàn)地救護(hù)），提高自我生存能力。以激發(fā)個(gè)人潛能、增強(qiáng)個(gè)人創(chuàng)造力為目的的教育手段，讓青少年認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象；克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力。讓孩子調(diào)適身心狀態(tài)，不浮躁，不頹廢，更好的面對(duì)學(xué)習(xí)與生活的挑戰(zhàn)；能夠讓孩子認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心，激發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力；改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)欣賞別人，能夠讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心和更為融洽地與他人合作；關(guān)注和熱愛生活。

威海軍事夏令營向青少年提前展示未來將要面對(duì)的真實(shí)生活，讓青少年暫別父母無微不至的關(guān)愛，踏上一段獨(dú)立的人生旅途，通過游戲競(jìng)技、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、戶外拓展、感恩教育、體驗(yàn)式培訓(xùn)等方式，激發(fā)孩子們堅(jiān)強(qiáng)、自信、感恩、自律、樂觀、協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力，讓孩子們度過一個(gè)快樂輕松的精彩假期。