不知道該如何選擇？
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兒童讀經(jīng)已經(jīng)發(fā)展成孩子們國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)中的必修課，如今的孩子們讀經(jīng)和古代孩子讀經(jīng)一樣嗎？下面，就隨杭州國(guó)學(xué)夏令營(yíng)一起看看古代的孩子們是如何讀經(jīng)的吧。
古代孩子們的讀經(jīng)教材
無論是現(xiàn)在，還是以前，兒童讀經(jīng)，都很重視教材的選擇，古代的孩子們讀經(jīng)就是從“四書”、“五經(jīng)”開始。有《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字義》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》等一些啟蒙讀物；還有如唐詩(shī)宋詞、《左傳》、《史記》等。這些教材，如今也是孩子們讀經(jīng)的必選。
古代孩子讀經(jīng)的意義
我們現(xiàn)在的孩子讀經(jīng)，是為了認(rèn)識(shí)更多的國(guó)學(xué)知識(shí)，提高自己國(guó)學(xué)方面的素養(yǎng)，那么，古代的孩子們呢？主要是因?yàn)槎龤q至十四五歲的孩子，物欲未染，知識(shí)未開，記憶力強(qiáng)，所學(xué)即印，耳濡目染，先入為主，潛移默化，陶冶心性，開啟智慧，蒙以養(yǎng)生。因此，十四五歲以前的孩童，對(duì)知識(shí)的吸附力猶如海綿吸水一樣，極為強(qiáng)大，這個(gè)時(shí)間段也是進(jìn)行兒童讀經(jīng)的最佳時(shí)間。
古代孩子讀經(jīng)的過程
我們都知道，古代孩子們讀經(jīng)，是在私塾中進(jìn)行的，有的以《論語(yǔ)》開篇，有的以《詩(shī)經(jīng)》開篇，后來以《三字經(jīng)》開篇，然后再續(xù)講其他內(nèi)容。在讀經(jīng)的時(shí)候，私塾先生強(qiáng)調(diào)念、寫、記背，他們認(rèn)為學(xué)生不懂不要緊，只要讀的是好書，盡管讀，盡管背，隨著年齡的增長(zhǎng)，社會(huì)生活的豐富，知識(shí)的增多，原來不懂的，會(huì)自然而然“悟”出其理，解出其義的。
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