父母想讓孩子主動學(xué)習(xí)一點,可試著這樣做:拿一張紙,逐條把孩子的優(yōu)點寫出、強項,然后逐一地肯定和鼓勵,使他恢復(fù)自信;吃飯的時候偶爾幽默一下,跟孩子開開玩笑;孩子休息時,和他聊聊時政、談?wù)勛闱虻?。其實,孩子現(xiàn)在的內(nèi)心是屬于孤獨、矛盾的,既想和父母親近,又害怕父母批評自己沒認真復(fù)習(xí)。因此,這個時候父母和孩子的及時溝通要適當(dāng)鼓勵,會讓孩子情緒變得更比較積極。這種鼓勵、贊揚不一定是學(xué)習(xí)上的,瑣碎的生活小事做好了,父母及時的表揚也會讓孩子高興,從而達到讓孩子放松緊張情緒的目的。
家長在孩子備考以前要學(xué)會慢、淡、略、細。因為在中考前,孩子一般都會出現(xiàn)一些緊張、急躁的情緒,父母要理解孩子,在說話語氣和方式上不如改變一下,將語速放慢一些,少指責(zé)多鼓勵。針對性格比較內(nèi)向的孩子,不要刻意追問他每天都在干什么。很多事情孩子不愿傾訴,父母也不要問得太細,必要時父母要學(xué)會忽略??记坝械暮⒆訒纫郧俺聊议L要學(xué)會細心觀察。比如,孩子晚上熬到很晚,眼睛又紅又腫,父母可讓孩子喝杯牛奶,不要一味地問這問那,讓孩子反感。
下面
杭州萬達夏令營介紹幾種中考家長幫助孩子控制焦慮情緒的辦法,希望對考生父母有所幫助。
首先,換位思考。假如我處在孩子這樣的高考環(huán)境下,壓力大,我可能也會控制不了自己的情緒,并不是孩子不尊重我。
其次,不說話。假如你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被憤怒包圍,就要控制自己,在這種情緒消除之前不說話。沉默能緩和氣氛,能讓自己慢慢冷靜下來,想出更好的應(yīng)對策略,免去在激烈的反應(yīng)中“口不擇言”。
再次,遠離現(xiàn)場。無論做什么事,都會有環(huán)境的效果。當(dāng)您控制不住情緒時,先暫時走開。很多事情遠離現(xiàn)場冷靜一下,就會發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,而原諒別人。
最后,自我暗示。當(dāng)憤怒的情緒出現(xiàn)時,要對自己說:“我不能發(fā)火,發(fā)火不能解決問題。”這樣默念幾分鐘,就會有效果。深呼吸、喝杯水、捏捏耳垂兒也都是不錯的放松方法。