不知道該如何選擇?
讓咨詢顧問(wèn)主動(dòng)聯(lián)系你吧!
每個(gè)孩子都喜歡聽故事,那引人入勝的故事情節(jié)往往使孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和求知的欲望,因此萬(wàn)達(dá)英語(yǔ)學(xué)夏令營(yíng)很多英語(yǔ)老師利用講英文故事的方式來(lái)進(jìn)行授課。
故事教學(xué)可以鍛煉學(xué)生的多種能力。學(xué)生在聽故事的時(shí)候可以很好地鍛煉他們聽的能力。聽故事的同時(shí)學(xué)生要理解故事。這就使他們的理解力得到提高。聽完故事后老師可以讓學(xué)生復(fù)述故事以培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生說(shuō)的能力。讓學(xué)生創(chuàng)編故事還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。
老師選擇英文故事是非常重要的。最重要的就是故事一定要生動(dòng)有趣,故事情節(jié)過(guò)于平緩不能好的激發(fā)學(xué)生的興趣。選擇的故事還要貼切當(dāng)天講課的內(nèi)容,如果內(nèi)容不是特別的合適,老師也可以適當(dāng)?shù)母木幰幌鹿适?,使故事中包含進(jìn)課文的單詞或重點(diǎn)句型。故事情節(jié)一般不要太長(zhǎng),太長(zhǎng)的情節(jié)重難點(diǎn)就會(huì)不突出,不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,老師怎么講故事也很重要,有些老師講故事就是照著文字一句一句的念,這樣是非常不利于思想感情的表達(dá)的。老師最好是在講故事前做好準(zhǔn)備,根據(jù)故事的中心思想和重點(diǎn)熟悉故事,把故事的情節(jié)和主要對(duì)話記熟,然后用口語(yǔ)化的語(yǔ)言去講,這樣會(huì)更生動(dòng),更能吸引學(xué)生。對(duì)于一些重點(diǎn)的句子,老師在講的時(shí)候要有適當(dāng)?shù)闹貜?fù),以加深學(xué)生的印象。對(duì)于難懂的單詞,老師還應(yīng)該考慮怎樣解釋清楚。