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萬達教育教育孩子不光是在孩子出問題后,告訴孩子該怎樣做。在問題發(fā)生前,家長平日應多用身邊事例向孩子說明道理,慢慢進行滲透。很多孩子會跟她說,你看那些小朋友就沒有聽老師的話獨自玩體育器械,我們?yōu)槭裁床豢梢??這時,他會告訴孩子們,雖然沒有人看見,但是他們這種做法是錯誤的。雖然,沒有被人發(fā)現,但是不能存在僥幸心理。
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