2016年的團(tuán)隊(duì)拓展破冰游戲有哪些？對(duì)此，素質(zhì)拓展夏令營(yíng)小編為你推薦了幾款團(tuán)隊(duì)拓展破冰游戲，希望你喜歡。
雨點(diǎn)變奏曲
1、讓所有學(xué)員利用身體的任何部分碰撞發(fā)出兩種以上的聲音；（會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)員會(huì)發(fā)出各種各樣的聲音出來，場(chǎng)面一片混亂）
2、讓所有學(xué)員認(rèn)為自己最擅長(zhǎng)的方式發(fā)出聲音（這時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)員的聲音會(huì)進(jìn)行匯合，形成幾個(gè)主流的聲音。）
3、培訓(xùn)師引導(dǎo)大家漸漸形成四種聲音發(fā)出的方式：
?。?）手指互相敲擊
?。?）兩手輪拍大腿
?。?）大力鼓掌
（4）跺腳
4、讓學(xué)員如何將我們發(fā)出的聲音變成有節(jié)奏的東西呢？是不是可以提醒學(xué)員利用一種自然界的現(xiàn)象來使我們發(fā)出的聲音變得美妙動(dòng)聽？——（用聲音來描繪一曲《雨點(diǎn)變奏曲》）
5、想象一下，我們發(fā)出的聲音和下雨會(huì)不會(huì)有許多相似的地方：
?。?）“小雨”——手指互相敲擊
?。?）“中雨”——兩手輪拍大腿
?。?）“大雨”——大力鼓掌
?。?）“暴雨”——跺腳
6、培訓(xùn)師說：“現(xiàn)在開始下小雨，小雨變成中雨，中雨變成大雨，大雨變成暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨變成大雨，大雨變成中雨，又逐漸變成小雨….最后雨過天晴。”隨著不斷變化的手勢(shì)，讓學(xué)員發(fā)出的聲音不斷變化，場(chǎng)面會(huì)非常熱烈。
7、最后，“讓我們以暴風(fēng)驟雨的掌聲迎接…..”
大風(fēng)吹
人員：6人至以上，適用于人數(shù)較多的小組，熟悉或初識(shí)皆宜。
活動(dòng)的意義：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解
游戲規(guī)則：
小組成員圍成一圈，每個(gè)人站定或坐定一個(gè)位子，由主持者開始說大風(fēng)吹，所有成員回應(yīng)“吹什么”，主持者說一部分小組成員身上有的物品或特征，比如可以說“吹戴眼鏡的人”，等等，依據(jù)當(dāng)時(shí)實(shí)際情況而定，主持人說完后所有被吹到的人，即擁有這些特征的組員需要互換位置，沒有被吹到的組員待原地，這時(shí)主持人會(huì)加入占一個(gè)位置，所以最后會(huì)有一個(gè)組員沒有位置，沒有占到位置組員將會(huì)接受一份特殊來自小組的獎(jiǎng)勵(lì)，接受完獎(jiǎng)勵(lì)之后，沒有占到位置的組員擔(dān)當(dāng)下一輪的主持人。
大風(fēng)吹中還有另一個(gè)口令，叫小風(fēng)吹，當(dāng)主持人說到小風(fēng)吹時(shí)，被小風(fēng)吹到的人原地不動(dòng)，沒被吹到的人需要互換位置。其它游戲規(guī)則遵循大風(fēng)吹。 有時(shí)間大家可以在辦公室和同事朋友或者在家里和親人一起來玩這個(gè)游戲，它會(huì)帶給你更溫暖，活潑的氛圍，讓彼此更加親近。
我是誰
一、形式：以小組為單位
二、時(shí)間：20分鐘
三、操作程序：
1.小組內(nèi)部成員在指定時(shí)間內(nèi)向組內(nèi)成員作簡(jiǎn)單的自我介紹，不限形式。
2.在指定時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)人沒有喊停止，則組內(nèi)成員繼續(xù)自我介紹，如發(fā)現(xiàn)停止的將為犯規(guī)，會(huì)有相應(yīng)的懲罰。
3.游戲分為4輪，每一輪組內(nèi)成員不能為同一輪游戲的組內(nèi)成員，必須打散。如發(fā)現(xiàn)組內(nèi)成員為同一輪成員，則必須接受懲罰。
四、活動(dòng)目的：迅速的將一群不熟悉的融入一個(gè)集體，鍛煉思維能力以及反應(yīng)能力。
我們是最棒的團(tuán)隊(duì)
游戲目的：熱身、團(tuán)隊(duì)成員快速融合，挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)配合極限
游戲規(guī)則：所有人圍成一圈，先拍你左面人的肩膀一下，喊一，然后拍你右面人的肩膀一下，喊一，然后彎腰拍手，喊我；再拍你先拍你左面人的肩膀兩下，同時(shí)喊一、二，然后拍你右面人的肩膀兩下，同時(shí)喊一、二，然后再?gòu)澭氖謨上?，同時(shí)喊我們；依此類推，拍三下喊我們是，到第八下喊完“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”后，舉手攥拳喊耶！計(jì)時(shí)結(jié)束。要求聲音洪亮、整齊，用時(shí)最短者獲勝 優(yōu)勝隊(duì)伍可以獲得積分。
驛站傳輸
游戲目的：：團(tuán)隊(duì)溝通能力，團(tuán)隊(duì)配合能力，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力
游戲規(guī)則：隊(duì)伍縱向站齊，前面的人禁止回頭、側(cè)身，所有人禁止說話，違反規(guī)則，沒有成績(jī)，對(duì)方獲勝。第一次傳遞沒有其他額外規(guī)則，第二次傳遞規(guī)則增加一條：之前使用過的方法禁止使用，第三次傳遞規(guī)則在第二次傳遞規(guī)則之上再加一條規(guī)則：禁止使用工具。 游戲內(nèi)容：傳遞密碼，密碼可有7個(gè)，數(shù)學(xué)與字母形成，分大小寫。
主題小組
一、 形式：以小組為單位
二、 時(shí)間：20分鐘
三、 材料：白紙、黑色大頭水筆
四、 操作程序：
1、為小組設(shè)計(jì)名稱、LOGO、口號(hào)并選出一名組長(zhǎng)
2、在白紙上將以上內(nèi)容以海報(bào)的形式展出，并寫上組長(zhǎng)以及組員的名字
五、 游戲目的：增強(qiáng)小組凝聚力，短時(shí)間的頭腦風(fēng)暴發(fā)散了成員思維，便于 培訓(xùn)的開展。
