拓展培訓(xùn)不僅是一種訓(xùn)練,更是一種體驗下的感悟,是震撼下的理念。
通過參加這次
青少年拓展夏令營培訓(xùn)體驗活動,讓我從另外一個角度去體驗到了一次企業(yè)管理。從這次的拓展訓(xùn)練過程之中,團隊、溝通、協(xié)作、決策、執(zhí)行,每一個詞都是有故事的,都讓我感觸很深。
讓我感觸最為深刻的就是“拓展培訓(xùn)項目--七巧板”,這個拓展培訓(xùn)項目的主要目的則是讓參加學(xué)員體會“領(lǐng)導(dǎo)在一個組織中的重要性”和“團隊協(xié)助的重要性”。教練將拓展培訓(xùn)項目規(guī)則宣講之后,該拓展培訓(xùn)項目已經(jīng)正式開始。我們第二組總共是有4個組員,看到“任務(wù)指令”和“圖例”后,當時我就考慮是不是應(yīng)該去照著圖形拼圖,可是,一看就知道,利用手中的七巧板不可能拼成“圖例”中的圖形的。組員王溪好像一副很胸有成竹的樣子說:“等著領(lǐng)導(dǎo)說話”。當時,我在想,什么領(lǐng)導(dǎo)?。空l是領(lǐng)導(dǎo)?。款I(lǐng)導(dǎo)說什么???這些問題都在我腦海中浮現(xiàn)了!不到5分鐘,七個組的組員都開始亂成一鍋粥了,有的人跑到其他組搶走了他人的七巧板拼圖,有的人站起來開始組織現(xiàn)場秩序,說出自己的需求,有的坐著目瞪口呆不知所措……一幅活生生的“無組織”狀態(tài)出現(xiàn)了。規(guī)定的時間過去了,七組中只有一組拿了100分,其他各組成績很低??偡?000分,實際上我們七組加起來總共拿了515分。
最后,青少年拓展培訓(xùn)教練一個形象的比喻,點醒了所有的夢中人。假如1分相當于1萬元,這個拓展培訓(xùn)項目我們這個團隊的目標是1000萬,其實,我們只完成了515萬,完成率為51。5%,相當?shù)牡?。為什么會這樣呢?因為沒有一個領(lǐng)導(dǎo)出來組織工作,沒有一個人來協(xié)調(diào)各組之間的關(guān)系,整個團隊沒有一個明確的任務(wù),就造成這個結(jié)果。
這個活動讓我體會到了“管理的重要性、領(lǐng)導(dǎo)的重要性、團隊協(xié)助的重要性”。一個組織要想成為一個行動敏捷、戰(zhàn)斗力強、威震四方的隊伍,必須具備高效的領(lǐng)導(dǎo)、精細化的管理和團隊的充分協(xié)助。我們的公司又何嘗不需要這樣呢?