針對(duì)青少年情商、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的拓展夏令營(yíng)吸收了曾被美國(guó)總統(tǒng)約翰. 肯尼迪盛贊“重塑了整個(gè)美國(guó)”的“ D.S.A.P”核心競(jìng)爭(zhēng)力課程，結(jié)合當(dāng)代孩子的心理現(xiàn)狀，幫孩子提升情商最主要的 3 個(gè)方面，即了解自我（探索核心優(yōu)勢(shì)）、自我管理、人際關(guān)系。什么是青少年領(lǐng)導(dǎo)力？ 我們對(duì)于青少年領(lǐng)導(dǎo)力的定義是：為了“個(gè)人目標(biāo)”達(dá)成，自我驅(qū)動(dòng)并付出行動(dòng)的成長(zhǎng)氣質(zhì)， 為了“團(tuán)隊(duì)目標(biāo)”達(dá)成，發(fā)揮影響力，激勵(lì)眾人行動(dòng)并共同成長(zhǎng)的青春風(fēng)范。

領(lǐng)導(dǎo)力夏令營(yíng)課程由中國(guó)核心競(jìng)爭(zhēng)力第一人-- 李亞平老師親自授課，擔(dān)任主講老師，還有多位復(fù)旦 MBA 課程的導(dǎo)師一起見(jiàn)證孩子的改變和成長(zhǎng)。他們認(rèn)為培養(yǎng)青少年領(lǐng)導(dǎo)力， 得先從培養(yǎng)情商開(kāi)始。夏令營(yíng)旨在挖掘孩子的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)自我管理的能力，以及對(duì)人際關(guān)系的妥善處理。

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