目前，針對(duì)孩子各方面能力培養(yǎng)的補(bǔ)習(xí)班是非常全面的，無(wú)論是智力開(kāi)發(fā)、智力拓展，情商教學(xué)等等，多種教學(xué)模式都為學(xué)員提供了專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，但是，綜合我國(guó)青少年目前的素質(zhì)來(lái)看，我國(guó)青少年有百分之六十以上在體能拓展方面十分匱乏，青少年身體素質(zhì)已經(jīng)發(fā)出紅色警報(bào)。素質(zhì)拓展夏令營(yíng)是體能拓展方面的訓(xùn)練，能夠幫助孩子提高體能素質(zhì)。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練的缺乏主要是因?yàn)楹⒆诱n余時(shí)間的減少，在我國(guó)，小學(xué)四年級(jí)以上的學(xué)生會(huì)被各類(lèi)考試、獎(jiǎng)賽和補(bǔ)習(xí)班包圍，孩子絕大部分時(shí)間是在室內(nèi)的，盡管體育課和體育活動(dòng)課經(jīng)常有設(shè)置，但是也經(jīng)常被老師或家長(zhǎng)占據(jù)。孩子坐著的時(shí)間多于站著，靜止的時(shí)間多于運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)時(shí)間造成的身體問(wèn)題是必然存在的。

而作為家長(zhǎng)，暑假期間就應(yīng)該為孩子選擇一些體育活動(dòng)訓(xùn)練，這樣才能夠綜合孩子的身體素質(zhì)發(fā)展。素質(zhì)拓展夏令營(yíng)為營(yíng)員提供科學(xué)的運(yùn)動(dòng)、飲食搭配調(diào)理，從身體素質(zhì)上根本解決當(dāng)代青少年身上存在的各方面問(wèn)題，讓學(xué)員能夠輕松突破成長(zhǎng)難關(guān)。