為世界觀、人生觀、價(jià)值觀成長階段的中國青少年提供走向世界的機(jī)會。同時(shí)作為家庭教育和學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，新東方國際游學(xué)讓孩子在行走中開拓視野、啟示目標(biāo)、激發(fā)理想，為更多家庭帶來 幸福和希望。大部分家長其實(shí)希望孩子在游學(xué)的過程中，能真正體驗(yàn)西方優(yōu)秀的教育，從而感受他們對學(xué)習(xí)的熱情和學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)與不同的對象交流，而不只是知識本身。若要讓游學(xué)團(tuán)的學(xué)生能有大部分的時(shí)間在優(yōu)秀的學(xué)校里面上課，進(jìn)行親身體驗(yàn)，這還需要中加雙方的學(xué)?；蚪逃滞瑫r(shí)對主辦機(jī)構(gòu)認(rèn)可，才會同意進(jìn)行校內(nèi)的學(xué)術(shù)交流，從而產(chǎn)生能真正可以安排該校課程的游學(xué)團(tuán)或夏令營。

創(chuàng)意制作主題夏令營為不同興趣愛好的學(xué)生打造特色主題活動，激發(fā)興趣培養(yǎng)。顛覆傳統(tǒng)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，充分激發(fā)學(xué)生潛能。在行走的課堂中，get新技能， 培養(yǎng)探索和創(chuàng)新精神，在實(shí)踐中收獲知識，開闊視野，全面提升綜合素質(zhì)。

特色鮮明主題拓展活動，滿足學(xué)生多種興趣愛好；

在實(shí)踐中豐富知識文化，啟發(fā)對未知領(lǐng)域的探索；

戶外室內(nèi)課程有機(jī)結(jié)合，提升軟實(shí)力和體魄膽識。

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