有家長擔(dān)心暑期參加純玩的游學(xué)夏令營會不會影響學(xué)習(xí)？暑期參加臺北游學(xué)夏令營不會影響學(xué)習(xí)的，參加臺北游學(xué)夏令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因?yàn)榧倨谶^長而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。而且團(tuán)隊(duì)式的集體活動，能讓孩子們提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，給獨(dú)生子女提供了一個(gè)鍛煉的平臺，提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)在幫助團(tuán)隊(duì)成長中體驗(yàn)無窮的快樂。
臺北游學(xué)夏令營專業(yè)的課程體系。專業(yè)的訓(xùn)練教官對孩子們進(jìn)行訓(xùn)練，讓孩子們在玩樂的同時(shí)，可以很好的掌握到一些課堂內(nèi)無法學(xué)到的知識。真正的做到寓學(xué)于樂?；顒又心M各種主題，每天一集任務(wù)，更好的增加了活動的趣味性。讓夏令營的活動變得更加的有趣。
臺北游學(xué)夏令營主要針對以下幾點(diǎn)做引導(dǎo)，讓孩子在快樂中成長：
1.突破心理：突破焦慮、羞愧、不自信、不安全感等心理狀態(tài)，引導(dǎo)營員在獨(dú)特的天賦中找回自信，發(fā)展自我。
2.激活天賦：激活與生俱來的好奇心、敏銳力、直覺力、想象力、創(chuàng)造力和天賦智慧。
3.培養(yǎng)能力：充分調(diào)動主觀能動性，培養(yǎng)獨(dú)立思考力、獨(dú)立判斷力、獨(dú)立解決問題的能力。
4.提升素質(zhì)：加深營員間互助、互信、協(xié)作共贏的精神，以及提升個(gè)人勇敢、負(fù)責(zé)、為榮譽(yù)而拼搏等高貴品質(zhì)。
5.親近自然：我們親密接觸的可不是一般的大自然，而是最適宜人類居住的專屬戶外。
在開心夏令營中報(bào)名游學(xué)夏令營可以讓家長實(shí)時(shí)互動，微信群照片和小視頻直播，活動的過程中，家長助力。讓家長可以很清楚的看到孩子們學(xué)到的東西。讓這次研學(xué)之旅變得非常的有意義。
