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深圳新東方夏令營針對新課程標(biāo)準(zhǔn)對初中英語課程任務(wù)的描述與以往的英語教學(xué)大綱不同分析,這是最大的區(qū)別之處。新課標(biāo)把“激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神”放在首位,取代了以往的大綱把“掌握語言基本知識和基本技能”置于首位的慣例,這一變化有利于充分體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想。
多年學(xué)校外語教學(xué)的情況說明,大多數(shù)在英語學(xué)習(xí)方面困難較大的學(xué)生,主要問題出在興趣、信心和學(xué)習(xí)策略等方面,如果他們從一接觸外語學(xué)習(xí)時(shí)就沒有培養(yǎng)足夠的興趣和信心,就不會有一個(gè)好的開端,自然會影響到以后的學(xué)習(xí),所以新課標(biāo)將興趣、信心、學(xué)習(xí)策略放在首位是非常切合實(shí)際的,也是很有必要的。
新東方英語夏令營學(xué)習(xí)外語必須要掌握基本知識和基本技能,新課標(biāo)中也把這些要求列為初中英語教育的主要內(nèi)容和任務(wù)之一。
另外,新課標(biāo)在英語教育的目標(biāo)描述中還特別強(qiáng)調(diào)了“了解世界和中西文化的差異,拓展視野,培養(yǎng)愛國主義精神,形成健全的人生觀”等問題,這些都是符合當(dāng)前社會發(fā)展,培養(yǎng)新時(shí)代開放型建設(shè)人才所必需的外語教育教學(xué)內(nèi)容。
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