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我們又該如何來誘發(fā)孩子的求知欲呢?對于幼兒和小學生來說,杭州暑期夏令營建議家長做到以下幾點最好。
(一)抓住孩子的求異心理,鼓勵想像。孩子天真無邪,想像力豐富,大人要利用孩子的這個特點,結(jié)合情景有意識地誘導孩子去想像。如讓孩子想像假如自己到了月球上,會怎么樣?假如自己在森林里迷路了,又該怎樣生存?等等。對于孩子大膽地憑借科學的原理,進行豐富的聯(lián)想,要給予肯定。孩子進而會想知道自己所想像的事能不能實現(xiàn),這樣就會使孩子產(chǎn)生強烈的求知欲望,積極地探索未知世界。
(二)結(jié)合生活中的情景,巧設疑問。這些疑問引人深思,耐人尋味,對啟發(fā)孩子的思維很有作用。這樣可以給孩子心理上造成一種懸念,激發(fā)孩子的求知欲望。設問要注意方式,好的設問可點撥孩子的思維,將孩子的思路引向正確的方向。如讓孩子看黃瓜經(jīng)腌漬后,體積縮小并出水的現(xiàn)象,啟發(fā)孩子對鹽的作用的思考。
(三)給孩子提供一個充滿奧秘的環(huán)境,以激發(fā)孩子的求知欲。在家里給孩子提供大量的感性材料,如望遠鏡、放大鏡、地球儀、磁鐵、風車等,并演示給孩子看,使孩子對此類物體產(chǎn)生好奇心,大人再用語言給予點撥,進而誘發(fā)孩子的求知欲望。
(四)帶孩子到大自然中去,讓大自然給予孩子智慧的啟迪。大自然的山山水水、日月星晨、風馳電閃、鳥語花香是豐富多彩、變幻多端的,充滿了奧秘。孩子在大自然的熏陶下,思路開闊,會產(chǎn)生無盡的遐想,引發(fā)求知的欲望。如月食現(xiàn)象、日食現(xiàn)象可讓孩子對天體的運行情況產(chǎn)生遐想。
(五)啟發(fā)孩子思考,鼓勵孩子自己嘗試。當孩子漸漸長大有了一定的知識積累后,對于他們的一些問題,成人不必急著將答案告訴他們,可以啟發(fā)引導他們自己去觀察思考,去探索,去尋找問題的答案。這樣可以讓孩子感受到探索的樂趣,品嘗到自己找到答案的成就感,從而產(chǎn)生更加旺盛的求知欲望。如讓孩子觀察冬天玻璃窗上一層霧氣的現(xiàn)象,讓孩子思考有關原理,并引導孩子自己到書中去尋求答案。
(六)創(chuàng)造條件讓孩子做些實驗。做實驗不僅可以鍛煉孩子的動手能力,還可以滿足孩子的探究心理。在做實驗的過程中,孩子可以驗證所學到的知識,品嘗到學習知識的樂趣,并發(fā)現(xiàn)新的問題,從而又引發(fā)新的求知欲望。
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