四川夏令營為了孩子的安全,營地管理實行全封閉式軍事化管理,根據(jù)班級統(tǒng)一行動,每30位營員配備一名教官和生活老師,每晚教官和生活老師需要點名、查寢;如營員有特殊情況需外出,須向帶隊老師請假,并且由父母同意簽字之后接走孩子。
自覺——想要孩子變得自覺,首先教育一定要自由,因為一個沒有自由的人,往往比任何人都渴望自由,而一個過分渴望自由的人,永遠不會懂得自覺的重要。
自信——尋找自信,超越自我。釋放壓力,教孩子樹立正確是非觀,提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。Super小老師非常有利于一個孩子找到自信。要站上講臺,畢竟學生都是比自己小的弟弟妹妹。
溝通——學會溝通,融洽人際關系。針對現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同實施快樂成長——青少年身心突破拓展訓練,讓孩子們了解生活學會溝通,學習建立人際關系技巧。
勇敢——面對恐懼,習慣恐懼。讓孩子面對恐懼,并習慣恐懼,最后才能有真正的勇敢。