我們要一顆堅(jiān)定的心
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2011-5-11
進(jìn)過童年的洗禮,每個孩子都會漸漸的長大,而那些成長路上的艱難險阻終有一天會成為過去。然而當(dāng)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,當(dāng)我們不能輕易改變一些習(xí)以為常的錯誤,這時候需要的就是外力的幫助。孩子總是在家長的庇佑中成長,而很多作為家中的獨(dú)生子女,并不明白在未來的路上他們需要自己前行。他們總是以為現(xiàn)在的自己只是有些小毛病,或者并不把那些缺點(diǎn)和不足放在心上,因?yàn)楫?dāng)他們遇到自己無法克服的困難總有人會站出來幫他們解決。可是總有一天他們要學(xué)會一個人生活。
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(學(xué)員向?qū)懹凶约喝秉c(diǎn)的木板劈去~~)
如果只是替孩子們?nèi)ソ鉀Q那些問題,那么總有一天當(dāng)父母和伙伴不在,他們會徹底的被那些障礙所擊敗。所以我們需要給他們一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一份敢于獨(dú)立面對一切的勇氣,才能讓他們從稚嫩中走向成熟,而后有一天離開校園去面對社會的殘酷競爭成為一個能夠獨(dú)當(dāng)一面的人。所以酷學(xué)酷玩的夏令營有了更多別樣精彩的活動,在素質(zhì)拓展等活動后,我們迎來了期待許久的劈木板活動。
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(助教在講解劈木板的方法)

(學(xué)員在木板上寫上自己的缺點(diǎn))
雖然這只是一塊小小的木板,也許對于有些人來說并不怎么,但是我們正是要將它做成一個擋在這些學(xué)生面前的障礙,賦予它更多的意義,讓這些孩子們回去有所回想。活動的開始有的便是勵志和感恩的演講,當(dāng)我們面對這些處在叛逆期的孩子的時候,我們需要用更多的語言和真情的話語去感他們。我們看到好多孩子留下了眼淚,他們有所觸動有所感慨,然后他們在木板上寫下了自己難以克服的苦難。
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(學(xué)員在示范)
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(學(xué)員們都在認(rèn)真的聽助教講解)
當(dāng)這些孩子們鼓起勇氣劈開那塊木板,我們看到了他們臉上的堅(jiān)定和勇氣。他們不屈的精神在這一刻是那么的讓我們驚喜。其實(shí)我們希望他們做的不是劈開木板,也從沒有以為這個活動以后他們就能改掉身上的缺點(diǎn),我們希望的是他們能夠從今天開始有一份堅(jiān)定的信念,向著自己的未來和理想去勇敢面對一切困難險阻。
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(學(xué)員向?qū)懹凶约喝秉c(diǎn)的木板劈去~~)
如果只是替孩子們?nèi)ソ鉀Q那些問題,那么總有一天當(dāng)父母和伙伴不在,他們會徹底的被那些障礙所擊敗。所以我們需要給他們一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一份敢于獨(dú)立面對一切的勇氣,才能讓他們從稚嫩中走向成熟,而后有一天離開校園去面對社會的殘酷競爭成為一個能夠獨(dú)當(dāng)一面的人。所以酷學(xué)酷玩的夏令營有了更多別樣精彩的活動,在素質(zhì)拓展等活動后,我們迎來了期待許久的劈木板活動。
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(助教在講解劈木板的方法)

(學(xué)員在木板上寫上自己的缺點(diǎn))
雖然這只是一塊小小的木板,也許對于有些人來說并不怎么,但是我們正是要將它做成一個擋在這些學(xué)生面前的障礙,賦予它更多的意義,讓這些孩子們回去有所回想。活動的開始有的便是勵志和感恩的演講,當(dāng)我們面對這些處在叛逆期的孩子的時候,我們需要用更多的語言和真情的話語去感他們。我們看到好多孩子留下了眼淚,他們有所觸動有所感慨,然后他們在木板上寫下了自己難以克服的苦難。
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(學(xué)員在示范)
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(學(xué)員們都在認(rèn)真的聽助教講解)
當(dāng)這些孩子們鼓起勇氣劈開那塊木板,我們看到了他們臉上的堅(jiān)定和勇氣。他們不屈的精神在這一刻是那么的讓我們驚喜。其實(shí)我們希望他們做的不是劈開木板,也從沒有以為這個活動以后他們就能改掉身上的缺點(diǎn),我們希望的是他們能夠從今天開始有一份堅(jiān)定的信念,向著自己的未來和理想去勇敢面對一切困難險阻。
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