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    楊老師采用鼓掌游戲的方式，在與他們互動的同時，讓同學(xué)們明白自己無限的潛力。在場的同學(xué)們都認(rèn)為一分鐘最多能鼓掌不超過一百下，但是當(dāng)自己親身體驗時，發(fā)現(xiàn)十秒鐘就能鼓掌五十多次。這個游戲告訴我們在場的所有人，要相信自己的潛力，人的潛力是無限的。只要自己想去學(xué)，并且運用正確的學(xué)習(xí)方法，就可以學(xué)得好，學(xué)得精。

    楊浩偉老師在考試提分技巧方面，建議在場的初中學(xué)生找近五年的五套真題進(jìn)行練習(xí)，從真題中找出自己的薄弱點，然后再進(jìn)行針對練習(xí)。考試當(dāng)中的選擇題中有3道左右的詞匯題，情景交際中也至少會有2道是關(guān)于詞匯的題目。同時閱讀的技巧也是提高單詞。所以楊老師建議學(xué)生加強(qiáng)詞匯的背誦，在場同學(xué)都指出自己的詞匯不夠，經(jīng)常背不進(jìn)去單詞。老師就現(xiàn)場教授了一些背單詞的好方法，例如諧音法、聯(lián)想法、詞根詞綴記憶法，這些方法對記單詞有很高的效率。小紙條記詞法是楊老師初中學(xué)英語經(jīng)常用的一個方法，這個方法到至今還在被楊老師沿用。

    楊老師在英語寫作方面指出，很多同學(xué)經(jīng)常不會注意抒寫，由于大考老師閱卷，規(guī)定批改一篇作文是不能超過10秒鐘的，所以寫作文時一定不要連筆，也不要隨便亂畫。當(dāng)然，作文的內(nèi)容要完整，語句也要流暢，這樣作文拿高分就不會有太大問題了。楊洪偉老師還教授了一個練字的好方法，就是抄筆記，當(dāng)然筆記要整句抄，這樣既可以練字，還可以鍛煉自己的思維，一舉兩得。

    在一個多小時的講座中，輕松活潑的課堂氣氛，老師與孩子的頻繁互動，讓同學(xué)們和家長們深刻的了解到了英語學(xué)習(xí)以及新東課堂的魅力。楊老師最后還分享了他在酷學(xué)酷玩夏令營中與孩子們相處授課的經(jīng)歷，為公開課劃上了圓滿的句號。