要升初中了，那么你要意識到自己的英語學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是小學(xué)的啟蒙階段了，小學(xué)幾年的英語學(xué)習(xí)其實已經(jīng)讓很多孩子的起點參差不齊，那么進入初中了要怎樣跟上學(xué)習(xí)的步伐呢？
上?？釋W(xué)酷玩下文具體為大家指點。
一、要有自信心。英語跟漢語一樣，都是語言的一種，既然我能學(xué)會講漢語，那么英語照樣也能學(xué)得很好。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)；上課專心學(xué)習(xí)，勤于思考，在獨立思考的基礎(chǔ)上進行合作學(xué)習(xí)。認真記筆記。要克服怕羞心理，踴躍發(fā)言，敢于開口說英語，在教師的指導(dǎo)下，通過自己的努力和親身體驗，主動獲取知識或信息。在做寫作練習(xí)時，起始階段要注意標點符號，大小寫，字跡要清楚。平時養(yǎng)成按時完成作業(yè)，勤用工具書(英漢詞典/電子詞典），培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力；課后及時復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。
1、字母學(xué)習(xí)。英語是靠26個字母拼寫出來的。七年級學(xué)生必須過好“書寫關(guān)”，漂亮的書寫會使教師和學(xué)生自己心情愉快，在考試中還可以拿高分。尤其是在會考和高考的書面表達中。
2、語音學(xué)習(xí)。這是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。七年級的學(xué)生也必須過“語音關(guān)”。如果單詞讀不準，句子不能上口，那就無法學(xué)好任何語言。要學(xué)好語音，上課要用心聽老師的發(fā)音或聽正確的錄音，聽準后，就要大膽開口，反復(fù)模仿，耐心糾正，直到發(fā)準為止。千萬不要怕出錯，開始模仿時，不可能就很正確，只要肯用心而又耐心，沒有學(xué)不好的。
3、詞匯學(xué)習(xí)。英語用的是拼音文字，中國學(xué)生從習(xí)慣于方塊字到學(xué)習(xí)拼音文字，本來就不容易，何況英語單詞的拼法又很不規(guī)則，困難就更大了。盡管如此，大部分的英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的。因此，從開始學(xué)單詞起，就要注意單詞的讀音與拼寫之間的關(guān)系，即拼讀規(guī)則，切記不要像記電話號碼那樣死記硬背單詞的拼法，要音、形、義結(jié)合起來。要“見其形知其音，聽其音知其形”。
4、語法學(xué)習(xí)。要學(xué)好語法，必須通過大量的語言實踐的運用。
5、英語學(xué)科常用的學(xué)習(xí)策略還包括聽力、口語訓(xùn)練、寫作、情感方面的策略。
四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
1、要勤學(xué)苦練，外語是一種交際工具，學(xué)習(xí)外語就要學(xué)到熟練地使用這個工具的本領(lǐng)。掌握工具的主要途徑是練、做事情。學(xué)外語的過程就是用外語去做事情的過程。學(xué)英語，語言知識是必須學(xué)的，但是只有通過足夠的練習(xí)——用英語做事情，才能領(lǐng)會所學(xué)知識，逐漸地達到純熟地運用的地步。而要達到能聽懂，看懂英語，能用英語說和寫，也就是能綜合運用這個交際工具，非勤學(xué)苦練不可。
2、要積極大膽，開口大聲。
要大膽地說，大膽地讀，注意克服畏難，怕羞，不敢開口的心理。上課回答老師問題或完成其它任務(wù)時，聲音要大聲，這是對老師、同學(xué)、自己的尊重、要有自信心。英語同漢語一樣，也是一種語言，既然我能學(xué)會講漢語，我肯定能學(xué)會講英語。
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