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    上海新東方酷學(xué)酷玩聽力口語夏令營適用學(xué)員條件
    隨著全球化進(jìn)程的加深,語言能力越來越成為孩子們未來成功的重要因素之一。而夏令營作為一個集中學(xué)習(xí)和娛樂體驗的平臺,尤其適合孩子們在輕松愉快的氛圍中提升語言能力。上海新東方酷學(xué)酷玩聽力口語夏令營通過專業(yè)的教學(xué)和豐富的活動,幫助孩子們在暑假期間取得語言學(xué)習(xí)上的顯著進(jìn)步。那么下面就讓我們一起去看看上海新東方酷學(xué)酷玩夏令營適用學(xué)員的條件有哪些。
    上海新東方酷學(xué)酷玩聽力口語夏令營需要準(zhǔn)備什么
    家長們?yōu)榱俗尯⒆佣冗^一個豐富多彩的夏季,經(jīng)常會選擇讓其參加夏令營。而上海新東方酷學(xué)酷玩聽力口語夏令營作為一種全面發(fā)展的教育活動,提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)和娛樂項目。孩子們在這里能夠提升聽力口語能力,增長見識和閱歷。那么接下來,就為家長們介紹參加上海新東方酷學(xué)酷玩聽力口語夏令營需要準(zhǔn)備的物品指南。
    上海新東方酷學(xué)酷玩夏令營機構(gòu)情況怎么樣
    現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力大,為了讓孩子在娛樂的同時得到放松,家長們選擇讓孩子參加上海新東方酷學(xué)酷玩夏令營。孩子們在上海新東方酷學(xué)酷玩夏令營能夠感受不一樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提升學(xué)習(xí)能力的同時增強團隊合作精神。上海新東方酷學(xué)酷玩夏令營機構(gòu)情況怎么樣,下面是具體內(nèi)容介紹。
    假期讓孩子參加上海新東方酷學(xué)酷玩夏令營提升英語水平!
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    上海新東方酷學(xué)酷玩英語夏令營讓孩子收獲滿滿
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    2016年期末考家長如何去幫助孩子復(fù)習(xí)功課
    來源:上??釋W(xué)酷玩夏令營 | 發(fā)布時間:2016-04-25 |點擊量:|
    摘要: 期末考試作為一種手段,檢驗知識、技能的掌握情況,也是對整個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢驗。平常學(xué)得扎實的同學(xué)到了期末就是大顯身手的時候,證明自己的能力;平常學(xué)得不夠好的同學(xué)通過考試能鞏固知識,也能看到自己的進(jìn)步,那就是成功。我們家長要教育孩子正確面對考試,把考試當(dāng)成戰(zhàn)勝自己、超越別人的手段。

       期末考試作為一種手段,檢驗知識、技能的掌握情況,也是對整個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢驗。平常學(xué)得扎實的同學(xué)到了期末就是大顯身手的時候,證明自己的能力;平常學(xué)得不夠好的同學(xué)通過考試能鞏固知識,也能看到自己的進(jìn)步,那就是成功。我們家長要教育孩子正確面對考試,把考試當(dāng)成戰(zhàn)勝自己、超越別人的手段。

      小學(xué)生由于年齡小,缺乏復(fù)習(xí)的意識、方法和技巧,所以需要我們家長幫助他們,提高復(fù)習(xí)的效率。下面上海酷學(xué)酷玩夏令營就把考前如何提高復(fù)習(xí)效率和各位家長做一個簡單的交流。
      一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃
      有的家長不重視孩子的復(fù)習(xí)計劃,認(rèn)為計劃趕不上變化,精心制定了計劃,可能會被某些預(yù)料不到的事件所打亂,定計劃豈不是徒勞?其實,好的計劃是理性的,是全局的安排。每項安排的優(yōu)先順序和時間投入都是經(jīng)過思考而制定的,在復(fù)習(xí)過程中就不會“感情用事”,這樣可以避免一時沖動跟一道題糾纏不休。因此,復(fù)習(xí)時不提倡這樣的“鉆研執(zhí)著精神”,只會耽誤更多的任務(wù),不利于復(fù)習(xí)備考。另外,沒有計劃復(fù)習(xí)會導(dǎo)致隨著性子從語、數(shù)、英三個科目中選出一科來復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的詳細(xì)程度太高了,所消耗時間太多了,以至于沒有時間關(guān)注自己沒有優(yōu)勢的科目。
      凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。復(fù)習(xí)之前,應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的內(nèi)容、容量以及所用時間,制定一個復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)計劃應(yīng)該實用,不搞形式,不走過場,以便在有限的時間內(nèi)復(fù)習(xí)好全部內(nèi)容,步步為營,扎扎實實,確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。
      二、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點
      那我們到底應(yīng)該讓孩子復(fù)習(xí)些什么?這可能是困惑家長一個重要問題。我給大家12個字就是“明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點”。
      充分有效地復(fù)習(xí)功課是考試成功的前提、基礎(chǔ),還要講求復(fù)習(xí)的方法,要把系統(tǒng)復(fù)習(xí)、重點復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)很好地結(jié)合起來,有計劃、有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí),既要融會貫通,又要突出重點,以求取得最佳復(fù)習(xí)結(jié)果。
      我們幫孩子進(jìn)行進(jìn)行知識點梳理的時候應(yīng)抓住重點、難點和疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。復(fù)習(xí)實質(zhì)就是努力尋找漏洞,而一旦發(fā)現(xiàn)了漏洞,具體來說就是錯題,就應(yīng)當(dāng)把它積累下來,反復(fù)練習(xí)。
      在復(fù)習(xí)的最后階段,可以找一些試卷當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來反復(fù)練習(xí),這種試卷,凡在與課本同步的教育網(wǎng)站上都很多,各個年級的都有的。只要有時間,就可以把各個學(xué)科的多找一點來進(jìn)行考試練習(xí)!當(dāng)然了,要懂得不斷的積累經(jīng)驗,才更能提高答題技巧。
      三、合理安排作息時間,科學(xué)用腦。
      有些家長可能有這樣的疑問,我們家孩子也認(rèn)真復(fù)習(xí)了呀,花的時間也不少,可就是為什么看不到效果呀?其實,學(xué)習(xí)成果受學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)時間共同影響,不是每天復(fù)習(xí)的時間越長效果就越好,相反大搞疲勞戰(zhàn)術(shù),開“夜車”,弄得精疲力盡、心力交瘁,不僅不能取得好的復(fù)習(xí)效果,反而影響身心健康。
      因為長時間的伏案學(xué)習(xí)會使注意力不易集中,使思維遲緩,記憶力減弱。這時候就需要休息一下,可以散散步,聽聽音樂。適當(dāng)?shù)男菹蕵窌WC身心健康,可以提高學(xué)習(xí)效率。此外,語文、數(shù)學(xué)和外語交替復(fù)習(xí),邊讀、邊寫、邊聽綜合復(fù)習(xí),都能較好地保持大腦的興奮性,提高復(fù)習(xí)的效率。同時保證適當(dāng)?shù)男菹?、充足的睡眠及合理的飲食對提高學(xué)習(xí)效率也很重要。
      有一點要提醒家長,學(xué)習(xí)時東張西望,聽著音樂,吃著零食,發(fā)著短信,晃著雙腿的同學(xué)的效率是不會太高的,這些壞換習(xí)慣一定要改掉,家長應(yīng)該注意和及時提醒孩子。
      四、要克服焦慮情緒,保持良好的心理狀態(tài)。
      復(fù)習(xí)好才能考得好。如果復(fù)習(xí)期間心神不定、焦慮不安,或者滿不在乎,存有僥幸心理,就無法做到認(rèn)真復(fù)習(xí)。應(yīng)采取積極的態(tài)度加以調(diào)節(jié),比如在復(fù)習(xí)的中間松弛一下,做點自己喜歡做的事,也可找自己信得過的同學(xué)和教師談心,排解不良的心態(tài)。
      最后提醒大家,考試前必須準(zhǔn)備好考試用品,考試用品要對照考試科目逐項檢查,如高年級的數(shù)學(xué)要用到圓規(guī)、量角器、三角尺等,這些都要準(zhǔn)備好,其他的如鋼筆或鉛筆等要多備兩支。
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