暑假讓孩子參加夏令營(yíng)，成為很多家長(zhǎng)的共識(shí)?？墒?，該讓孩子參加什么樣的夏令營(yíng)呢？現(xiàn)在的夏令營(yíng)種類有很多，有游學(xué)夏令營(yíng)，有軍事夏令營(yíng)，有玩樂(lè)夏令營(yíng)，有心智夏令營(yíng)等等不一而足。

我們大家都知道，一個(gè)人的成長(zhǎng)包括兩方面，一是身體的成長(zhǎng)，一是心靈的成長(zhǎng)。而在日常生活中，家長(zhǎng)們往往只注重孩子身體的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)，忽視了孩子的心靈成長(zhǎng)。因?yàn)樾撵`成長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中起到的作用是陰性的，一般情況下很難注意到。

如果孩子的心靈成長(zhǎng)出現(xiàn)偏差，那么可能出現(xiàn)很多問(wèn)題，如孩子不自信、不合群、叛逆，嚴(yán)重者甚至出現(xiàn)極端問(wèn)題。心靈成長(zhǎng)的作用卻不容忽視。暑期夏令營(yíng)關(guān)注孩子的心靈，要讓孩子認(rèn)識(shí)自己、悅納自己，要讓孩子的心靈不斷成長(zhǎng)。專注于孩子的心靈成長(zhǎng)，運(yùn)用心理學(xué)原理，采用“啟發(fā)、參與式”、“教、學(xué)、做合一”的教育方式，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓孩子在游戲中成長(zhǎng)，讓孩子在夏令營(yíng)中進(jìn)步。幫助營(yíng)員正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我，樹立自信，克服不良情緒，學(xué)會(huì)管理自我情緒，培養(yǎng)營(yíng)員獨(dú)立性和責(zé)任感，學(xué)會(huì)感恩父母無(wú)私的愛與付出，播下智慧的種子，插上騰飛的翅膀，讓孩子在身心健康的基礎(chǔ)上飛得更穩(wěn)更高。 

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