雖然看到“游”和“學(xué)”到底應(yīng)該占多大的比例一直是游學(xué)行業(yè)中爭(zhēng)論的焦點(diǎn)，可是這里也有不少家長(zhǎng)認(rèn)為游學(xué)是讓孩子到國(guó)外去學(xué)習(xí)，所以在此會(huì)很看重行程中的課程項(xiàng)目。當(dāng)然我們也會(huì)認(rèn)為，家長(zhǎng)是不應(yīng)過(guò)于追求學(xué)習(xí)的比例。

暑假游學(xué)夏令營(yíng)是一種很好的教育方式，可以利用他來(lái)的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，這是都市里很多孩子所缺乏的。

暑假游學(xué)夏令營(yíng)的出現(xiàn)應(yīng)運(yùn)而生，它的問(wèn)世，正是為都市孩子提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的鍛煉平臺(tái)，這也是社會(huì)文化教育發(fā)展的必然產(chǎn)物。

作為一名中學(xué)生，需要夢(mèng)想導(dǎo)師的激勵(lì)；在自主學(xué)習(xí)上更需要朋輩導(dǎo)師的正確引導(dǎo)；以及跟比自己更優(yōu)秀的朋輩導(dǎo)師過(guò)招，才能不斷突破自我；中學(xué)生需要看清未來(lái)的道路，需要更好的心理素質(zhì)，需要導(dǎo)師的同行，走的更持久，最后收獲一生的良師益友。

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