身為家長,面對青春期的孩子,都會有不同程度的惶恐,甚至有的家長如臨大敵。家長的反應(yīng)很正常,因為青春期孩子總是憧憬成熟又留戀童年,追求完美又總有缺憾,拒絕灌輸又渴望幫助。這樣矛盾的心理,使得他們的行為在大人眼里是如此荒唐和無聊,而對孩子來說,意義卻十分重大。家長因為不了解孩子,對孩子橫加約束,這使得家長與孩子矛盾重重,沖突不斷升級。
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青春期孩子情感濃烈,熱情棄放,情緒的兩極性表現(xiàn)得十分突出。他們既會為一時的成功而激動不已,也會為小小的失意而抑郁消沉。他們情緒多變,經(jīng)常出現(xiàn)莫名的煩惱、焦慮。
心理開始成熟。青春期是長大成人的開始,是由不成熟向成熟的過渡.這一過程對他們來說是漫長而痛苦的。此時,他們既非大人,又非孩子,原來的孩童世界已被打破,但新的成人世界又尚未建立。因此,他們的內(nèi)心充滿了矛盾和沖突。比如,生理成熟提前和心理成熟滯后的矛盾;獨立意識增強與實際能力偏低的矛盾;渴望他人理解,但又心理閉鎖的矛盾:以及理想與現(xiàn)實、愛好與學(xué)業(yè)、感情與理智、自尊和自卑的沖突與矛盾等等。
進入青春期,少男少女結(jié)束了“少年不知愁滋味”的孩童時代,進入了“多事之秋”。此時由于心理的不斷發(fā)展,他們的情緒自控能力比孩提時有了較大的提高,學(xué)會掩飾、隱藏自己的真實情緒,出現(xiàn)心理“閉鎖”的特點。過去愛說愛笑的孩子,進入青春期可能會變得沉默寡言。他們常把自己關(guān)在房間里,很少和父母交談,甚至拒絕父母的關(guān)心和愛撫。
隨著少男少女自我意識的形成,他們的獨立性急劇增強,他們不再被動地聽從父母的教誨和安排,表現(xiàn)出“順從”和“聽話”,而是渴望用自己的眼睛看世界,用自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量是非曲直.做自己命運的主人。這種從被動到主動,從依賴到獨立的轉(zhuǎn)變,對于青少年來說是成長的必由之路。
美國和加拿大學(xué)者的最新研究指出,人的大腦中有一個重要的控制中心,負(fù)責(zé)控制感情和沖動.要到成年早期才能完全成熟。換句話說,在青春期青少年的大腦中,控制神經(jīng)尚未發(fā)育成熟。這是他們行為易沖動的原因。
暑假夏令營認(rèn)為青少年出現(xiàn)的各種變化是青春期生理、心理發(fā)展的必然結(jié)果,是青少年由不成熟向成熟轉(zhuǎn)化過程中的正常表現(xiàn)。只不過由于青少年的個性特征、家庭環(huán)境、成長過程等的不同,在每個人身上的表現(xiàn)程度有所不同罷了。
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