方法一：發(fā)音是首要的，規(guī)矩是可循的

正本很多同學(xué)在記憶單詞的過程中現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)矩了，但是或許沒有時(shí)間靜下心來好好總結(jié)，沒關(guān)系，在這里，咱們可以從頭審視一下這個(gè)規(guī)矩。一般來說，英語單詞的讀音是非常首要的，而且也是很有規(guī)矩的，也便是說，某一些特定的字母或許字母組合，通常都是發(fā)某個(gè)特定的或某一組特定的音。

舉個(gè)比如：competition, emotion, addition, ambition, creation, relation等等這樣的詞，咱們讀一遍就會發(fā)現(xiàn)，這些名詞都有著相同的詞尾-tion，而且這個(gè)詞尾都無一例外地發(fā)/ ∫n/，這就給咱們一個(gè)提示，假設(shè)遇到一些名詞是以/ ∫n/完畢的話，那么它的詞尾很有可能是-tion，這樣的話，咱們的記憶就從一個(gè)一個(gè)的字母上升到了一個(gè)字母組合，而發(fā)作這些字母組合的原因，便是因?yàn)橄嗤陌l(fā)音。這樣的比如還有很多，比如：picture, structure, architecture, culture, 字母組合-ture就肯定是發(fā)音/ t∫er/等等。一旦咱們掌握這些規(guī)矩，再聯(lián)系原單詞的記憶，那么這個(gè)單詞的拼寫就會記憶得很結(jié)實(shí)，因?yàn)橐坏┯龅竭@樣的發(fā)音，腦海中總是會浮現(xiàn)出特定的字母組合，幫忙咱們記憶單詞，這樣就可以把散亂不堪的字母成為一組一組的字母組合，削減咱們記憶的包袱，用這個(gè)方法記憶單詞，將會事半功倍。

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方法二： 巧識詞根詞綴

很多單詞中，咱們常常會見到一些多見的詞根詞綴，有時(shí)分雖然單詞數(shù)量多，但是大多數(shù)都是由一個(gè)咱們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來構(gòu)成的，比如 like，dislike；agree，disagree；這樣的情況，咱們不難看出，它是由原詞加上一個(gè)否定前綴-dis來構(gòu)成的，這樣的單詞算不上是生詞，而僅僅衍生詞，所以假設(shè)咱們一旦識別了這樣的詞綴，那么生詞的數(shù)量對于咱們來說將會大大下降，那咱們的記憶不也就輕松了很多嗎？比起記憶浩如煙海的單詞來說，記憶幾個(gè)詞根詞綴就算不了什么了。

咱們中學(xué)里常見的詞根詞綴首要有以下一些：-dis，標(biāo)明與原詞反義；non-標(biāo)明對原詞的否定；un-也標(biāo)明原詞的反義；re-標(biāo)明原詞的動作或許意義的重復(fù)，比如locate-relocate（搬家），move-remove（刪去），write-rewrite（重寫），cite（引述）-recite（反復(fù)引述-背誦）；ex-，標(biāo)明向外出去的，有時(shí)分也標(biāo)明上一任….，im-，標(biāo)明向內(nèi)進(jìn)入的，比如export，便是進(jìn)口的意思，出口則是import，或許標(biāo)明前妻，ex-wife，前女友ex- girlfriend；-ology標(biāo)明學(xué)科，比如geology, biology, sociology（社會學(xué)），psychology（心思學(xué)），meteorology（氣象學(xué)）等。

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方法三： 重復(fù)重復(fù)再重復(fù)

仍是上面那句話，一本單詞書，假設(shè)你看得很細(xì)心，只看到第10單元，那么作用一定不如雖然看得不太細(xì)心，但是看了10遍甚至20遍的同學(xué)，原因很簡略，重復(fù)出奇觀，任何事情都經(jīng)不起重復(fù)，一旦重復(fù)的次數(shù)到達(dá)一定定的數(shù)量時(shí)，就會發(fā)作質(zhì)的改變。所以，咱們看單詞書時(shí)，不要停留在一個(gè)一個(gè)的生詞上，而是盡量放寬視界，把書讀多翻幾遍，每看一遍就加深一次形象，每看一遍就消除幾個(gè)“生疏”，很快，這本書快翻爛的時(shí)分，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你甚至現(xiàn)已可以把例句都記憶下來了，這便是最好的效果。

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