卻成了第二課堂”.英語培訓班”數(shù)理化培訓班”語文培訓班”等各種培訓班讓孩子們叫苦連天，    本該是孩子們休養(yǎng)生息、快快樂樂的暑假。家長們也攤攤手、一副無奈的表情：去吧，暑假沒得休息，泯滅孩子的天性.不去吧，人家孩子都去了自己家孩子不去就怕會落后！于是很多家長還是會將子女送進各種各樣的培訓班，有的孩子甚至同時參與好幾個培訓班，原本該有的快樂暑假就這樣被各種培訓班“代替”.

 

    專家稱：尊重孩子的選擇以免適得其反

 

    針對目前良莠不齊的暑期培訓班，專家張老師告知。家長應了解清楚后再給孩子報名.暑期是相對寬松，有時間可以支配的一個時間段，所以就有很多家長愿意讓孩子在暑期選擇不同的學習項目.但是家長一定要切記一點就是要尊重孩子的意見，現(xiàn)在90后00后的孩子思想更叛逆，如果他愿意去，就送他去，如果硬逼著去參加培訓，不但收不到效果，還會事倍功半，適得其反.

 

    除了這些乏味的語數(shù)英”培訓班之外暑假還值得孩子去的地方還有夏令營，新華社記者發(fā)現(xiàn)。夏令營機構那么多，家長該如何選擇一個適合孩子的夏令營呢？

 

    記者：培訓班與夏令營的區(qū)別？

 

    也是最受青少年歡迎的團隊生活方式之一.夏令營的時間雖然短暫，新華社記者也對其中的一家知名夏令營機構開心夏令營進行了采訪.開心夏令營總監(jiān)稱：開心夏令營是以親近自然鼓勵探索促進友誼與親情為基本宗旨的野外體驗活動。卻可能以其深刻的體驗而形成的新價值觀，引領青少年充溢激情地走向未來.

 

    沒人照顧家長：怕孩子孤單。

 

    為了不讓孩子假期感到孤單，總監(jiān)稱：孩子放假了可是家長還要上班。就在暑假把小孩隨便的送到人多的地方那是不對的.現(xiàn)在孩子大多是獨生子女，容易發(fā)生孤獨感，剛好可以通過夏令營結識到來自不同地方的小伙伴與學到一些他課堂里面根本無法學到一些知識，這是培訓班和夏令營最大的區(qū)別所在.夏令營模式”一種校外教育的模式，素質教育的模式，也是體驗教育的模式，具有現(xiàn)代教育的價值.聯(lián)合國教科文組織的國際21世紀教育委員會認為，學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，21世紀教育的四大支柱.開心夏令營的精髓恰恰是這樣“四個學會”.

 

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