現(xiàn)如今，為了孩子很多家長不惜財力物力，利用課余時間和假期為孩子報名參加各種各樣的領(lǐng)袖訓(xùn)練營、夏令營、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)班、才藝興趣班等，孩子在被動無奈之余好像是增加了幾項才能，提高了學(xué)習(xí)的成績，可是孩子們卻越來越不快樂了，失去了學(xué)習(xí)和生活的動力。
石家莊勵志夏令營“興奮一降落一再興奮一再降落一再興奮”，人們的思維模式和行為模式要經(jīng)過重復(fù)的不斷強化的兩次潛意識體驗，才能達到在意識層面思維和行為習(xí)慣的自然形成和鞏固。
石家莊勵志夏令營中不同個性的孩子都能發(fā)現(xiàn)本性的智慧，形成適合自己的思維模式和行為模式，接受自己發(fā)現(xiàn)的結(jié)論，形成自己的人生哲學(xué)，指導(dǎo)自己處理自己的情緒和行為問題。發(fā)展和家人、社會以及大自然的自然關(guān)系。讓這種經(jīng)驗和智慧為生命活出輕松、尊嚴和價值。為將來的人生提供永不枯竭的動力。
石家莊勵志夏令營將傳統(tǒng)的夏令營體系只注重“醫(yī)、食、住、行、玩”到關(guān)注學(xué)生內(nèi)在修養(yǎng)和自由的體驗，開發(fā)出了以“游、玩、學(xué)、體、悟”的夏令營體系；夏令營的滿意順序一定是：孩子滿意-家長滿意-合作伙伴滿意-我們滿意！
