孩子就快上中學(xué)了，因?yàn)橹袑W(xué)都是封閉式教育了不能走讀了。孩子沒有離開過家，就想趁暑期機(jī)會(huì)給孩子報(bào)一個(gè)深圳中學(xué)生夏令營(yíng)鍛煉一下獨(dú)立生活的能力，不知道還有那些課程。

首先夏令營(yíng)的確能夠鍛煉孩子的獨(dú)立能力，因?yàn)橄牧顮I(yíng)也是封閉式的。大部分是不允許家長(zhǎng)陪同的。我們感受到學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)一起訓(xùn)練的過程中，每個(gè)孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的夏令營(yíng)提高了學(xué)生自理自立的能力。除了獨(dú)立能力的培養(yǎng)還有那些課程介紹呢？由于不同的夏令營(yíng)活動(dòng)針對(duì)人群、培養(yǎng)的目標(biāo)是不一樣的。所以不能一一說明，只能是根據(jù)自身需求去選擇。

夏令營(yíng)一般除了基本的課程之外，還有素質(zhì)拓展、公益調(diào)研、參觀景點(diǎn)等活動(dòng)內(nèi)容。

根據(jù)這位家長(zhǎng)孩子的情況剛要升入中學(xué)，可以提前認(rèn)識(shí)一下中學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)計(jì)劃的建設(shè)，提前適應(yīng)中學(xué)生活。推薦深圳中學(xué)生夏令營(yíng)，不僅僅是針對(duì)中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更有導(dǎo)師陪同1對(duì)1交流全程為學(xué)員建設(shè)中學(xué)學(xué)習(xí)建議、計(jì)劃目標(biāo)。讓孩子能夠正確的認(rèn)識(shí)自己，也能樹立理想和目標(biāo)。