深圳夏令營的課程特色：

　　1、領(lǐng)先的課程教育理念：整個機(jī)器人創(chuàng)客課程由卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人學(xué)院ROBOTC中國中心開發(fā)，擁有最新的課程理念，最系統(tǒng)的機(jī)器人知識，讓孩子感受純正的機(jī)器人教育，提升對先進(jìn)技術(shù)的認(rèn)知度，提升孩子科技素養(yǎng)格局。

　　2、強(qiáng)大的師資力量：每個老師都通過卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人學(xué)院專業(yè)認(rèn)證考試，保持國內(nèi)最高機(jī)器人教育素養(yǎng)，獨具特色的師生配比，兼顧每個孩子的學(xué)習(xí)需求。

　　3、最炫酷的機(jī)器人課程安排：為了提高孩子的參與度和增加實操機(jī)會，本次活動為兩位學(xué)生提供一臺機(jī)器人。此外還以1：10師生比例進(jìn)行小組形式教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量與進(jìn)度。同時為了提高孩子對各類機(jī)器人的認(rèn)識，開闊眼界，我們在活動期間會推出各類型機(jī)器人展示并進(jìn)行相關(guān)科普知識教育，例如：Makeblock, VEX IQ,DIY小四軸等。

　　4、最專業(yè)的競賽設(shè)計：基于美國STEM理念開發(fā)的專屬機(jī)器人競賽，隨時檢驗學(xué)習(xí)成果，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，感受科技教育帶來的真正的魅力。

　　5、最具創(chuàng)意的項目管理設(shè)計：此理念源于“創(chuàng)客極限”思維模式，在課程及活動的過程中，以項目達(dá)成為目標(biāo)，充分調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性，發(fā)揮每個小伙伴的最大能力，挖掘孩子潛力和本有能力。

　　6、完整的競賽認(rèn)證：參與課程學(xué)習(xí)和比賽的小伙伴，根據(jù)平時表現(xiàn)和競賽成績，均有機(jī)會參加由中國專業(yè)人才庫和美國卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人學(xué)院的認(rèn)證考試，獲得機(jī)器人專業(yè)的認(rèn)證考試，為未來申學(xué)助力。