1.生存夏令營對基礎(chǔ)教育進行有效補充。
    孩子們通過參加生存夏令營活動走向戶外，自由的親近大自然，釋放孩子的天性，而且同時也是培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學習的興趣，并增長了知識。因此，家長可以放手讓孩子利用寒暑期去參加一些有益的社會實踐活動，這種活動實際上是對基礎(chǔ)教育的一種有效補充。
    2.生存夏令營讓孩子保持學習的連貫性。
    將近倆月漫長的寒暑假會讓孩子們從學習的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至會有些孩子會把整個暑期的時間運用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而在雅安軍事化夏令營中使學生學習、娛樂兩不誤，使青少年兒童們保持學習成績的連貫性，不至于因為寒暑期假期過長而影響下學期的學習進度。雅安軍事化夏令營的這寫特色訓練教學對孩子的成長和發(fā)展非常有幫助。
    3.生存夏令營提高青少年團隊協(xié)作的能力。
    生存夏令營團隊式的集體活動，主要是能讓青少年們提高團隊協(xié)作的能力，現(xiàn)在我國城市中大多數(shù)家庭的孩子都是獨生子女，他們從小到大就是家里的掌上明珠，從小就受到寵愛，雅安軍事化夏令營給獨生子女提供了一個鍛煉的平臺，提高孩子的團隊合作意識和團隊協(xié)作能力，同時在幫助團隊成長中體驗無窮的快樂。
    4.生存夏令營培養(yǎng)孩子高度的社會責任感。
    生存夏令營活動的主辦單位開始關(guān)注戶外生存主題，或者把戶外生存貫穿到北京生存夏令營活動中。通過生存夏令營這種有趣、活潑的形式提升孩子們的情操和社會責任感。

   
    5.業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的教學形式和軍事拓展練習。
    選用的軍事拓展練習項目，均為西點專家組針對青少年生長疑問量身規(guī)劃的。天天練習項目都是針對當天五個方面本質(zhì)查核打開的，能讓青少年自傲地闖關(guān)，高興地過關(guān)，英勇的守關(guān)。練習的結(jié)果是完成任務(wù)，樹立自傲；過程是參加游戲，用游戲的辦法發(fā)現(xiàn)疑問處理疑問；意圖是高興過關(guān)提高本質(zhì)。
    6.頂尖的軍事拓展教官。
    專業(yè)拓展教官，80％來自退伍軍人。具有扎實的軍事素養(yǎng)根底，豐富的軍事拓展實戰(zhàn)經(jīng)驗，過硬的拓展練習教學理論功底，是經(jīng)過層層選拔，嚴格練習，創(chuàng)造的一支強有力的拓展教官。
    7.生存夏令營感恩教育的推進。
    知恩圖報一直是我國中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)之一，我國現(xiàn)代青少年兒童更加需要感恩這方面的教育。要知道，別人對我們好，并不是別人的義務(wù)和責任，別人對我們伸出援助之手，就應(yīng)該記得感恩，并且時刻保持一顆善良勇敢的心。軍事化夏令營非常關(guān)注感恩教育的培養(yǎng)，所以感恩教育這一堂課是必不可少的。
    上面簡單的為大家介紹了下生存夏令營的七大優(yōu)點，當然軍事化夏令營的優(yōu)點，還有很多很多在這里我們就不一一列舉了。生存夏令營吹響起航號角助力孩子成長，幫助青少年兒童朝著健康積極的方向發(fā)展，幫助他們早日成才。
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