當(dāng)許多人提到藝術(shù)教育時(shí)，首先想到的是學(xué)習(xí)繪畫。那么藝術(shù)教育應(yīng)該從什么開(kāi)始呢?今天，山西夏令營(yíng)與大家一起探討兒童藝術(shù)鑒賞能力的培養(yǎng)。例如，人們的藝術(shù)鑒賞能力是天生的還是后天的?兒童藝術(shù)欣賞的階段是什么?如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)鑒賞能力?

1、有意識(shí)地讓孩子到大自然中親身體驗(yàn)自然形態(tài)中各種美的景象，那潺潺的流水，鮮艷的花朵，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，茂密的樹(shù)林，都將給孩子帶來(lái)美的樂(lè)趣和遐想，激勵(lì)著孩子對(duì)美的追求。

2、審美的過(guò)程離不開(kāi)生動(dòng)豐富的感性材料，因此要重視觀察力的培養(yǎng)，哪怕是一束花的放置、一幅圖畫的懸掛、一個(gè)裝飾品的陳設(shè)，都應(yīng)具有形式美感的特點(diǎn)?？梢詮男螤睢⑸?彩、結(jié)構(gòu)，以及平衡、對(duì)稱、變化、統(tǒng)一諸方面引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀賞。另外，還可通過(guò)觀看圖畫、電視、工藝品、生活用品等活動(dòng)，獲得造型美的粗淺知識(shí)。

3、根據(jù)孩子的實(shí)際能力，挑選一些優(yōu)秀的美術(shù)作品與孩子一起賞析。比如欣賞風(fēng)景畫時(shí)，可問(wèn)孩子：你在畫看到了什么?有什么聯(lián)想?你認(rèn)為畫中什么最重要?為什么?這幅畫給你什么感覺(jué)?你認(rèn)為畫家在作畫時(shí)有什么感覺(jué)?

山西夏令營(yíng)認(rèn)為，當(dāng)前的藝術(shù)教育環(huán)境確實(shí)不盡人意。許多教育家認(rèn)為藝術(shù)教育的第一件事就是學(xué)習(xí)繪畫。其實(shí)，培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力的第一步，就是讓孩子們看到并利用心靈去感受藝術(shù)的魅力，真正地將其吸收到靈魂之中。

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