假期的本質(zhì)含義是有別于學(xué)校和家庭的生活，不能讓孩子把假期變成第三學(xué)期。夏令營的體驗式教育有別于學(xué)校教育的講授程式。放下書本，走出課堂，走進(jìn)大自然，外部世界的所有元素都能成為孩子們易于接受、樂于接受的鮮活教材。

山西中小學(xué)生夏令營針對當(dāng)下孩子缺乏生活技巧、戶外求生技能、自我動手、動腦能力、團(tuán)隊協(xié)作等一系列問題開發(fā)的一款實踐式的夏令營活動，用實踐行動來提高孩子的生活技能，用活動來豐富孩子的精神世界。

自然界的一草一木、營地迥異的風(fēng)土人情、職業(yè)場所的不同規(guī)則；旅途見聞、野外長走、集體住宿……新鮮感讓孩子們調(diào)動全部身心去體驗參與。

山西中小學(xué)生夏令營體驗式培訓(xùn)方式，激發(fā)孩子們堅強(qiáng)、自信、感恩、自律、樂觀、協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力，讓孩子們度過一個快樂輕松的精彩假期。

這個夏天不是在高樓大廈里盼望著去動物園看各種小動物，不是去公園呼吸呼吸新鮮空氣，更不是和各種電子產(chǎn)品一起度過閑暇時光。如果給孩子一個機(jī)會，讓孩子回歸自然的懷抱，擁有一個貼近自然、快樂無瑕的童年山西中小學(xué)生夏令營讓孩子跑出激情、跑出活力、跑出自信！

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