很多家長讓孩子參加夏令營就是為了鍛煉孩子。由于現(xiàn)在很多孩子在家都是小皇帝、小公主，被家里人細(xì)心的呵護(hù)著，缺乏鍛煉。夏令營是一個(gè)集體的活動(dòng)，有老師和同學(xué)們一起去參加，雖然苦、累，但是完全是按照孩子體質(zhì)來制定訓(xùn)練計(jì)劃，不會(huì)讓孩子很勞累，而且一定的訓(xùn)練不僅能讓孩子鍛煉身體，還能讓孩子體會(huì)到其中的樂趣，家長可以放心的讓孩子去參加夏令營活動(dòng)。

山西軍事夏令營以人為本，快樂體驗(yàn)；優(yōu)化情感，注重效果；提升素質(zhì)，激發(fā)潛力！通過“體驗(yàn)式的活動(dòng)、游戲”的過程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長動(dòng)力，達(dá)到健康快樂成長的目的?，F(xiàn)在的生活水平越來越高，孩子的生活條件越來越好，長輩心疼孩子，總是覺得自己小時(shí)候過得辛苦，不想讓孩子再過得不好，對(duì)孩子的愛讓孩子沉溺在衣來伸手，飯來張口中，長此以往，沒有建立完整世界觀、價(jià)值觀的孩子十分容易形成以自己為中心的生活習(xí)慣、以自已的喜怒哀樂為行為依據(jù)的“自我”性格，他們沒有責(zé)任感，不懂得尊重，不懂得感恩，缺少團(tuán)隊(duì)精神、不能吃苦、容易產(chǎn)生情緒、缺乏學(xué)習(xí)積極性、遇到困難容易放棄等等諸多常見問題。

山西軍事夏令營建立在部隊(duì)軟硬設(shè)施的基礎(chǔ)上，采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展三維一體。滲透性教育，重塑孩子信仰理念；以新文化的先進(jìn)性，社會(huì)系統(tǒng)性，傳統(tǒng)文化影響力來構(gòu)建權(quán)威的青少年訓(xùn)練教育系統(tǒng)；在軍營內(nèi)讓同學(xué)們近距離學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良作風(fēng)，從洗衣洗碗，打掃衛(wèi)生，疊軍被等細(xì)節(jié)處開始。培養(yǎng)孩子自信心和遠(yuǎn)大的志向； 改變孩子傳統(tǒng)的固有思維模式，啟發(fā)積極心態(tài)； 培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、感恩的心、意志力； 改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與團(tuán)體合作！

參加山西暑假夏令營還能拓展孩子的知識(shí)面，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時(shí)在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作方面也得到鍛煉。