70、80年代，父輩們往往會選擇當(dāng)兵，為國家獻(xiàn)出一份力量，并磨礪自己的品格。因而父輩們擁有珍貴的戰(zhàn)友情，在艱苦環(huán)境下一起并肩生活的戰(zhàn)友情是比同學(xué)情更深的情感寄托。事實(shí)表明，那個年代長成的孩子，接受過軍隊(duì)的訓(xùn)練，更有闖勁、更不怕苦，往往是某個企業(yè)的創(chuàng)始人，在當(dāng)今這個社會有自己的一席地位。上饒軍事夏令營給孩子們提供了一個吃苦的環(huán)境，這個放在原來的年代也許是一個很可笑的事情，居然有人會花錢讓自己的孩子去吃苦，但是當(dāng)今社會家長營造的幸福環(huán)境太多，孩子在溫室里成長成花朵，經(jīng)受不住社會嚴(yán)酷的考驗(yàn)。因而稍微艱苦的環(huán)境就相當(dāng)寶貴了。參加夏令營的學(xué)員在生活、學(xué)習(xí)各個方面都有所成長，這是家長所期待的事情。

在爸媽羽翼下成長下的孩子，缺乏毅力、膽小，缺乏遠(yuǎn)大的目標(biāo)，往往害怕做決定。家長給孩子的太多，相對地，孩子失去的也不少。小心翼翼培育出來的孩子，不明白什么是苦，不明白什么才是生活。他們很難面對長大后的風(fēng)風(fēng)雨雨，很容易被外界的磨難嚇倒。家長們認(rèn)識到這個問題，更早的鍛煉孩子，當(dāng)然不僅僅是身體上的磨礪，更重要的是培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀，認(rèn)清楚社會的真實(shí)性，并懂得面對各種情況。

上饒軍事夏令營開設(shè)了各種強(qiáng)化體驗(yàn)課程，讓小孩子們體驗(yàn)軍人的生活。其實(shí)，營地的訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)的一種方式，只不過是課堂教學(xué)的另一種形式，把室內(nèi)轉(zhuǎn)移到了室外。小朋友們可以逃離室內(nèi)枯燥的學(xué)習(xí)，來營地鍛煉自己的素質(zhì)。營地會開設(shè)一些小游戲活動，其實(shí)孩子有很強(qiáng)的適應(yīng)性，在一個陌生的環(huán)境中，很快就能全身心投入到軍旅環(huán)境中。當(dāng)然，營地中還會有相應(yīng)的素質(zhì)拓展活動，小朋友們在一起練習(xí)，開心的完成任務(wù)。軍事夏令營的學(xué)習(xí)并不是很輕松，但并不缺少快樂，因而能達(dá)到鍛煉孩子的目的。