目前商丘領袖夏令營對許多的家長和學生來說還是比較模糊的一個概念,但是領袖夏令營所產生的積極的影響也是不可小窺的。

要磨煉學生的意志，首先家長必須離開。如果讓家長跟著學生一起參加領袖夏令營，學生就會在家長的百般呵護之下活動，會產生嚴重的依賴思想，所有的苦活、累活、臟活都指望家長來解決，學生會成為名副其實的“甩手老爺”。這樣的夏令營除了培養(yǎng)游手好閑的少爺公主之外，還有什么意義呢?家長只有放手讓學生面對困難，才是明智的決擇。

在商丘領袖夏令營中培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力也是鍛煉自己的好方法。讓學生按時作息，該起床時就起床，不養(yǎng)成睡懶覺的惡習;該休息時要立即休息，不能因自己意猶未盡地玩耍聊天等影響他人休息。讓學生按要求參加活動，不能感興趣的就參與，不感興趣的就靠邊站;同時要求學生自己做飯，洗衣服，攜帶自己的夏令營用品等。