商丘領(lǐng)袖夏令營收集營員的反饋意見，進行合理的改進。完善食品安全和質(zhì)量監(jiān)督體系，確保兒童的健康飲食、合理飲食和均衡營養(yǎng)。三次“面試”，經(jīng)過三個月的強化培訓(xùn)，完善嚴格的隊伍機制，行業(yè)中教職員工所占比例最高，每名野營配備一名專業(yè)教練員，擁有3年以上全項目經(jīng)理營地組織和管理經(jīng)驗；嚴格的過程審核活動，營地半封閉管理，優(yōu)秀的教師，日以繼夜的保安隊伍，有經(jīng)驗的員工，完善合理的應(yīng)急措施，確保了整個項目經(jīng)理的工作。安全的兒童營地活動，健康快樂！領(lǐng)袖夏令營將會從以下方面訓(xùn)練孩子！

行動——克服眼高手低，學(xué)習(xí)磨蹭，效率低下的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)員自己動手動腦的能力。

溝通——讓學(xué)員學(xué)會交流，融洽人際關(guān)系，為領(lǐng)袖人生做好鋪墊。針對現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、不懂不問、自我封閉、不會交流、性格孤僻等性格缺陷，共同實施快

人格——激發(fā)潛能，塑造領(lǐng)袖人生?？朔咧巧蹋颓樯?，懦弱膽怯，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并善于轉(zhuǎn)換思維模式，客觀認識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進心，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而有韌性。

自信——提高自信心，敢于面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難，敢于超越自我。釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀，提高自立和自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)，讓孩子在活動中開放自我，超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。

領(lǐng)袖夏令營中最優(yōu)秀的師資隊伍領(lǐng)導(dǎo)、最專業(yè)的服務(wù)團隊、最人性化的教育模式、最先進的管理方法，旨在培養(yǎng)青少年良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力以及積極健康的心態(tài)。致力于在教育產(chǎn)品領(lǐng)域傳播最大的能量、先進的教育思想、適用的教育方法，完善教育服務(wù)，幫助兒童感知語言的魅力和知識的力量。從而升華教育的意義，承擔(dān)教育發(fā)展的社會責(zé)任！