現(xiàn)在的孩子雖然還小，但都去旅游了許多地方，因為家長知道游學給孩子帶來的好處，讓孩子參加
上海游學夏令營利于孩子身心發(fā)展，讓孩子在將來提升學習力和自我規(guī)劃，自我管理。
在游學的課程中，大家還可以通過豐富多彩的活動，引導青少年積極參與社會實踐，了解國情民生，感知時代脈搏，培育動手能力和創(chuàng)新能力，陶冶情操，修養(yǎng)品格。
游學的過程中，擺脫了傳統(tǒng)的填鴨式教育。探訪不同文明的歷史，有利于更好地認識人類的現(xiàn)在和未來；體驗不同的文化，有利于更深切地認知自己的民族和國家；沉浸于本土或非本土社會生活觀察研究，有利于對課堂知識的再發(fā)現(xiàn)再提高；游學家門以外的經歷，有利于青少年的視野的開闊。
小學校的學生心理和生理都處在一個急劇變化的過程之中，有很多青少年由于缺乏與外界必要的溝通，從而會在心理上構成了一種相對封鎖的個人防線，害怕與人溝通，不愿與人交流，不想走出家庭。因此，多讓孩子參加一些課外活動，會讓孩子融入到社會實踐活動中去，有利于孩子身心健康發(fā)展。
興趣是最好的老師，參加夏令營讓孩子在大自然中放開自己，打開自己的束縛，在戶外無憂無慮的進行活動訓練，鍛煉孩子的動手能力，不再做溫室里的花朵，讓孩子能夠在心理上打開心扉接納他人。讓孩子融入到社會，鍛煉孩子團隊合作能力，還能有利孩子身心健康，讓孩子擁有一個良好的心態(tài)。
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