英語夏令營小編了解到，學生的作文甚至論文有一個通病，那就是用字太深，但卻很少用得對，于是整篇文章充斥無數(shù)用生僻詞匯串成的怪異句式。甚至一篇洋洋灑灑數(shù)萬字論文，往往就只有數(shù)十句通順的話，這便是學習時只重點背誦生詞，忽視語法的產物。

其實，學習語法和學習生詞相似，都要in context地學。死記硬背單詞基本沒有用處，因為不懂單詞的用法，也不清楚其它應用的場合以及語氣。同樣地，像背誦公式一般死記什么名詞關系從句，什么分詞修飾語，即便詞序與結構都懂了，寫作時真的用得著嗎？用得對嗎？例如許多人寫出的倒裝句，十有八九會出錯。并非結構出錯，而是運用不當。

既然語法規(guī)則不能死記硬背，那么語法該怎么學？英語夏令營小編為你支招：

從閱讀中領悟語法，再以語法書鞏固領悟而來的知識。

舉個簡單的例子。冠詞the看似簡單，其實用法深奧多變。一本詳盡的語法書往往會記錄數(shù)十條運用the的規(guī)則，以及無數(shù)的例外情況，而且例外中仍有例外。比如：根據(jù)冠詞法規(guī)第五條第三小節(jié)，這里應用the而非a,但由于前面出現(xiàn)了某字，符合了例外情況三，所以這里用the…看看吧，這么多規(guī)則以及例外，如果死記的話，記得住這么多嗎？即便記下了，寫作的時候也未必用得出。

學好語法，語感比規(guī)則重要。

養(yǎng)成閱讀英文的習慣。仍以the為例。每次讀書時總會遇到the字數(shù)十次，而每次都會見到不同的情況，不同的句式。讀的多了，加上多留意詞語之間的關系，便自然能領悟出the字微妙的用法，寫作時也能夠少犯錯。

閱讀時遇到困惑，再去翻閱語法書。這時，語法書上的繁雜規(guī)則就正好派上用場了。因為你知道自己要找什么，也知道這些語法規(guī)則怎樣應用于實際的句子。