青少年參加夏令營(yíng)有什么好處？上海拓展夏令營(yíng)全程融合心理學(xué)和教育學(xué)理念，更符合孩子的心智成長(zhǎng)規(guī)律。頂尖的高端課程，心理學(xué)、學(xué)能專(zhuān)業(yè)教練親自授課，以高效學(xué)習(xí)方法、好習(xí)慣訓(xùn)練課程為授課主線，有趣的戶外活動(dòng)，團(tuán)體輔導(dǎo)訓(xùn)練為輔線，此外結(jié)合游學(xué)和戶外大自然的親密接觸，全程在有趣的教學(xué)設(shè)計(jì)中讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，在玩中提高學(xué)習(xí)效率，完善心智，提升人格魅力 ，階段提升 穩(wěn)步成長(zhǎng)：14天上海夏令營(yíng)分為三個(gè)階段訓(xùn)練，給孩子更充分的訓(xùn)練和成長(zhǎng)空間，活動(dòng)內(nèi)容包括什么？

第一階段（D1-D5天）：習(xí)慣制定

第一階段為“刻意、不自然”。學(xué)員通過(guò)制定習(xí)慣目標(biāo)進(jìn)行刻意習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，第一階段也是學(xué)員會(huì)覺(jué)得的“不自然”的期間，通過(guò)專(zhuān)家、講師、輔導(dǎo)員等老師科學(xué)的輔助訓(xùn)練及同伴間的相互扶持，循序漸進(jìn)地從動(dòng)作變成習(xí)慣，培養(yǎng)孩子堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。

第二階段（D6-D10天）：習(xí)慣飛躍

第二個(gè)階段為“刻意、自然”。學(xué)員在在營(yíng)地已經(jīng)形成良好的習(xí)慣策略，對(duì)于習(xí)慣已經(jīng)覺(jué)得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，還會(huì)恢復(fù)到以前，因此，還需要刻意地提醒自己改變。通過(guò)第二階段的科學(xué)量表及目標(biāo)管理，以及科學(xué)課程的學(xué)習(xí)定制，搭檔之間的習(xí)慣約定，將每次習(xí)慣點(diǎn)滴進(jìn)行記錄打分，讓好習(xí)慣成為自然表現(xiàn)

第三階段（D10-D14天）：習(xí)慣達(dá)成

第三個(gè)階段為“不刻意、自然”。其實(shí)這就是習(xí)慣，這一階段被稱(chēng)為“習(xí)慣性的穩(wěn)定期”。學(xué)員一旦跨入這個(gè)階段，也就已經(jīng)完成了自我蛻變，這個(gè)習(xí)慣已成為生命中的一個(gè)有機(jī)的組成部分，它會(huì)自然而然地不停為你“效勞”，通過(guò)層層歷練與挑戰(zhàn)，不僅好習(xí)慣，更有好成績(jī)！