第一時刻告訴孩子學習是一件快樂的事情。人的感情是需要感染的，人的感覺是需要塑造的。為什么人喜歡吃的東西就會非常想吃，而不喜歡吃的東西就算是放在眼前都不會流口水，這是和人的感覺有關系的。所以如果平時我們經常在孩子面前告訴孩子學習是快樂的，慢慢的孩子也會改變之前的種種觀念。

    第二讓孩子從簡單學習找到學習的成就感。成就感和挫敗感是相對應的，學習的最好激勵辦法就是成就感，相反學習的最大敵人就是挫敗感，如何讓孩子提高成就高，這就需要家長和老師怎么努力了。在教孩子學習英語的時候不要欲速則不達，一次性教給孩子太多知識或者太難的知識不能接受，反而感覺太困難，這樣打擊孩子的積極性，如果這個時候再給孩子語言上的壓力會讓他產生很大的挫敗感。相仿不管是家長還是老師應該從最簡單的教給孩子，每完成一個階段的學習就要對他們給予鼓勵和支持，這樣會激起孩子心中那份成就感，他們在學習的道路上會感到開心無比。

    第三引導孩子找到學習的方法。學習最重要的除了興趣以外還有一點就是掌握學習方法，如果沒有一個好的學習方法，盡管現(xiàn)在學習的東西已經會了，但是學習下一個階段的時候仍然會產生挫敗感，原因就是因為他們沒有掌握一個正確的方法，這會給他們帶來無盡的痛苦。在教學的同時引導孩子使用正確的方法學習，這個方法不僅可以達到良好的學習效果，而且還要適合孩子們使用，這樣才能增加孩子自主學習能力，鍛煉孩子獨立思考。

    第四讓孩子把快樂和學習連接起來成為習慣。這是最后一點讓孩子從一開始的快樂學習到最后的學習快樂這是一個最高的學習境界，如果能夠一直保持并養(yǎng)成習慣，這在他們成長的路上是受益無窮的。