說起孩子的成長、學(xué)習(xí)需要父母的參與。那
上海中小學(xué)生夏令營想知道如何讓孩子學(xué)得快樂,又有成效,不能光靠老師、孩子的努力,其實(shí)父母的循循善誘,是孩子們成功的動(dòng)力。面對(duì)孩子拿不出手的英語成績,如何提高英語學(xué)習(xí)興趣呢?一起來看下。
對(duì)于小孩子,一般他是理解力弱,但記憶力強(qiáng),此階段可以自然情境的方式導(dǎo)入。
建議方法播放兒歌時(shí),穿插一些英語兒歌,讓小孩自然而然學(xué)會(huì)兩種語言。小孩子不見得了解歌詞含意,但他們能夠透過兒歌學(xué)到英語。此外,平時(shí)教小孩子認(rèn)識(shí)物品時(shí),中、英文并進(jìn),也是很好的方法。家長可使用房間的圖畫字典來進(jìn)行。小學(xué)階段以后的兒童:家長可帶頭對(duì)日常生活中,一些物品可用英語來表達(dá),讓孩子在你的引導(dǎo)下也慢慢習(xí)慣用學(xué)過的英語來表達(dá)一些不至感到學(xué)習(xí)英語的壓力。此外,可善用電視節(jié)目,例如:英語卡通片,英語故事VCD, DVD, 電腦英語學(xué)習(xí)軟件等。亦可播放一些英語歌曲音樂,讓孩子熟悉有英語存在的環(huán)境。
學(xué)習(xí)任何東西都會(huì)遇到瓶頸。許多孩子學(xué)英語,剛開始很順利,一旦進(jìn)到句型、文法的時(shí)候,就有打退堂鼓的傾向,這也就是中年級(jí)學(xué)生的英語成績每下愈況的原因?!〖热桓改赣行脑耘嗪⒆訉W(xué)習(xí)英語,自己也應(yīng)有恒心、毅力。當(dāng)孩子學(xué)到文法時(shí),多給予協(xié)助
建議方法用孩子學(xué)過的句型、生字玩接龍游戲。即使遇到自己無法解決的問題,也可鼓勵(lì)孩子問老師尋求解答。和孩子一起拓展學(xué)習(xí)的途徑,當(dāng)孩子需要一些課外的詞匯時(shí),家長應(yīng)指導(dǎo)他怎樣從詞典、文曲星、金山詞霸上獲取他所需的信息,除了老師的教學(xué),其實(shí)還有很多的其他學(xué)習(xí)途徑,例如:網(wǎng)絡(luò)上英語教學(xué)網(wǎng)站、英語報(bào)紙、雜志的讀者欄等。若有機(jī)會(huì)出國旅游,也不要一味推著孩子去和當(dāng)?shù)厝私徽?。父母可帶領(lǐng)著孩子和外國人接觸幾次,然后慢慢鼓勵(lì)孩子單獨(dú)行動(dòng)。因?yàn)槲覀兊呐囵B(yǎng)目標(biāo)是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,“學(xué)會(huì)生存”。
上海青少年夏令營提醒父母的幾點(diǎn):不要曲解不要給孩子學(xué)習(xí)的壓力就是指沒有要求;也不要望子成龍而任意加壓;千萬不要求好心切,急著要孩子展現(xiàn)成果。不恰當(dāng)?shù)男睦砥谕徽_的做法都可能讓孩子因此而拒絕學(xué)習(xí)英文!希望家長在孩子一年級(jí)入學(xué)的前期就擺正心態(tài),進(jìn)入狀態(tài),共同協(xié)助老師,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入正確的人生軌道。